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    已知：如图，正△ABC的边长为a, D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连结DE，交BC于点P．

    (1）求证：DP=PE；

    (2）若D为AC的中点，求BP的长。　　
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    （1）求证：DP=PE；
    （2）若D为AC的中点，求BP的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图，正△ABC的边长为a，D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，交BC于点P．
    （1）求证：DP=PE；
    （2）若D为AC的中点，求BP的长．

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    已知：如图，正△ABC的边长为a，D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，
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    （1）求证：DP=PE；
    （2）若D为AC的中点，求BP的长．

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    已知：如图，正△ABC的边长为a，D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，交BC于点P．
    （1）求证：DP=PE；
    （2）若D为AC的中点，求BP的长．

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    科目：初中数学 来源：2004年全国中考数学试题汇编《三角形》（08）（解析版） 题型：解答题

    （2004•苏州）已知：如图，正△ABC的边长为a，D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，交BC于点P．
    （1）求证：DP=PE；
    （2）若D为AC的中点，求BP的长．

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