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    已知线段AB长为1cm，P是AB的黄金分割点，则较长线段PA=    ；PB=    ．
    【答案】分析：根据黄金分割的概念得到较长线段PA=AB，则PB=AB-PA=AB，然后把AB=1cm代入计算即可．
    解答：解：∵P是AB的黄金分割点，
    ∴较长线段PA=AB，
    ∴PB=AB-PA=AB，
    而AB=1cm，
    ∴PA=cm，PB=cm．
    故答案为cm；cm．
    点评：本题考查了黄金分割的概念：一个点把一条线段分成两段，其中较长线段是较短线段与整个线段的比例中项，那么就说这条线段被这点黄金分割，这个点叫这条线段的黄金分割点，并且较长线段是整个线段的倍．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、下列说法正确的有（　　）个
    （1）如图，已知PA=PB，则PO是线段AB的垂直平分线；

    （2）对角线互相垂直平分的四边形菱形；
    （3）如图，在△ABC中，∠A=30°，BC=2，则AC=4；

    （4）一组对边平行的四边形是梯形；
    （5）若一个等腰三角形的两边长为2和3，那么它的周长为7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网下列说法：
    （1）如图1，已知PA=PB，则PO是线段AB的垂直平分线；
    （2）对于反比例函数y=
    2
    x
    ，（x1，y1），（x2，y2）是其图象上两点，若x1＜x2，则y1＞y2； 
    （3）对角线互相垂直平分的四边形是菱形；
    （4）如图2，在△ABC中，∠A=30°，BC=2，则AC=4；
    （5）一组对边平行的四边形是梯形；    
    （6）y=
    k
    x
    是反比例函数；
    （7）若一个等腰三角形的两边长为2和3，那么它的周长为7，
    其中正确的有（　　）个．
    A、0B、1C、2D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•南通二模）如图，已知在Rt△ABC中，AB=AC=2，在△ABC内作第一个内接正方形DEFG；然后取GF的中点P，连接PD、PE，在△PDE内作第二个内接正方形HIKJ；再取线段KJ的中点Q，在△QHI内作第三个内接正方形…依次进行下去，则第n个内接正方形的边长为（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法：
    （1）如图1，已知PA=PB，则PO是线段AB的垂直平分线；
    （2）对于反比例函数y=
    2
    x
    ，（x1，y1），（x2，y2）是其图象上两点，若x1＜x2，则y1＞y2； 
    （3）对角线互相垂直平分的四边形是菱形；
    （4）如图2，在△ABC中，∠A=30°，BC=2，则AC=4；
    （5）一组对边平行的四边形是梯形；    
    （6）y=
    k
    x
    是反比例函数；
    （7）若一个等腰三角形的两边长为2和3，那么它的周长为7，
    其中正确的有（　　）个．
    A．0B．1C．2D．5
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    科目：初中数学 来源：2009-2010学年云南省曲靖市罗平县罗雄三中九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的有（ ）个
    （1）如图，已知PA=PB，则PO是线段AB的垂直平分线；

    （2）对角线互相垂直平分的四边形菱形；
    （3）如图，在△ABC中，∠A=30°，BC=2，则AC=4；

    （4）一组对边平行的四边形是梯形；
    （5）若一个等腰三角形的两边长为2和3，那么它的周长为7．
    A．0
    B．1
    C．2
    D．5

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