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5.下列各式计算正确的是(  )
A.a2×a3=a6B.$\sqrt{\frac{3}{2}}÷\sqrt{2}=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$\frac{x-1}{{1-{x^2}}}=\frac{1}{x+1}$D.(x+y)2=x2+y2

分析 直接利用同底数幂的乘法运算法则、二次根式除法运算法则、约分化简、完全平方公式分别化简求出答案.

解答 解:A、a2×a3=a5,故此选项错误;
B、$\sqrt{\frac{3}{2}}$÷$\sqrt{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,故此选项正确;
C、$\frac{x-1}{1-{x}^{2}}$=$\frac{x-1}{(1-x)(1+x)}$=-$\frac{1}{x+1}$,故此选项错误;
D、(x+y)2=x2+2xy+y2,故此选项错误;
故选:B.

点评 此题主要考查了同底数幂的乘法运算、二次根式除法运算、约分、完全平方公式等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.我们知道,完全平方式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,如:(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2,就可以用图①的面积表示,观察图②,请你写出三个代数式(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系是(m+n)2=(m-n)2+4mn.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解下列方程(组):
(1)3x-(x+4)=2(2x-1)
(2)$\frac{y+2}{8}-\frac{y-1}{6}$=1
(3)$\left\{\begin{array}{l}x+2y=10\\ y=-3x\end{array}$
(4)$\left\{\begin{array}{l}3x-2y=8\\ 2x-y=5\end{array}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1,l2交于点C和D,直线l3上有一点P.
(1)如图1,若P点在C,D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化,并说明理由;
(2)若点P在C,D两点的外侧运动时(P点与点C,D不重合,如图2和3),试写出∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系,并说明理由.(图3只写结论,不写理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BC=8厘米,AC=6厘米,点P从B点出发,以每秒2厘米的速度沿BC向C点移动;点Q从C点出发,以每秒1厘米的速度沿CA向A点移动.
(1)求AB的长;
(2)如果点P、Q分别从B、C同时出发,设运动的时间为x秒,△PCQ的面积为y,求出y关于x的函数解析式,并写出定义域.
(3)当x为何值时,△PCQ是有一个锐角为30°的直角三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与边CD相切于点D,则∠C的度数是(  )
A.40°B.45°C.50°D.60°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知$\sqrt{x+1}$+|2-y|=0,求y-x的平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,E是AC上一点,且AE=AB,∠EBC=$\frac{1}{2}$∠BAC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,交EB于点F.
(1)求证:BC与⊙O相切;
(2)连接BD,求∠ADB的度数;
(3)若AB=8,sin∠EBC=$\frac{1}{4}$,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.目前节能灯在城市已基本普及,为响应号召,某商场计划用3800元购进甲,乙两种节能灯共120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:
进价(元/只)售价(元/只)
甲型2530
乙型4560
(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?
(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利多少元?

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