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10.观察如图所示图形的构成规律,依照此规律,第n个图形中共有n(n+1)+1个“•”.

分析 观察图形可知前4个图形中分别有:3,7,13,21个“•”,所以可得规律为:第n个图形中共有[n(n+1)+1]个“•”.

解答 解:由图形可知:
n=1时,“•”的个数为:1×2+1=3,
n=2时,“•”的个数为:2×3+1=7,
n=3时,“•”的个数为:3×4+1=13,
n=4时,“•”的个数为:4×5+1=21,
所以n=n时,“•”的个数为:n(n+1)+1,
故答案为:n(n+1)+1

点评 本题主要考查了规律型:图形的变化类,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律,难度适中.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元可以购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品10件,B种纪念品6件.
(1)求A、B两种纪念品的每件进价分别为多少元;
(2)若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备购进A、B两种纪念品共40件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于216元,求该商店最多购进A种纪念品多少件.

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19.计算:
(1)(+3.41)-(-0.59     
(2)(-$\frac{1}{3}$)+(+0.4)
(3)0-(-2016)
(4)(-0.6)+1.7+(+0.6)+(-1.7)+(-9)
(5)-3-4+19-11+2           
(6)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)
(7)|-2$\frac{1}{2}$|-(-2.5)+1-|1-2$\frac{1}{2}$|
(8)8+(-$\frac{1}{4}$)-5-(-0.25)

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