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2.已知|a-27|与(b+8)2互为相反数,则$\root{3}{a}$+$\root{3}{b}$=1.

分析 根据非负数的性质、立方根进行计算即可.

解答 解:∵|a-27|+(b+8)2=0
∴a-27=0,b+8=0,
∴a=27,b=-8,
∴$\root{3}{a}$+$\root{3}{b}$=3-2=1,
故答案为1.

点评 本题考查了立方根,掌握非负数的性质、立方根是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.省泰中附中组织八年级学生书法比赛,对参赛作品按A、B、C、D四个等级进行了评定.现随机抽取部分学生书法作品的评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:

根据上述信息完成下列问题:
(1)求这次抽取的样本的容量;
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校这次活动共收到参赛作品750份,请你估计参赛作品达到B级以上(即A级和B级)有多少份?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在菱形ABCD中,AB=4,取CD中点O,以O为圆心OD为半径作圆交AD于E,交BC的延长线交于点F,
(1)若cos∠AEB=$\frac{2}{3}$,则菱形ABCD的面积为8$\sqrt{5}$;
(2)当BE与⊙O相切时,AE的长为6-2$\sqrt{5}$.

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10.如图,抛物线y=ax(x-6)(a<0)与x轴交于O,A两点,点B在抛物线上,且点B在第一象限内,它的横纵坐标相等,P是线段OA上的一动点,作PC⊥x轴交抛物线于点C,作PD⊥AB交直线AB于点D,连结OC
(1)当a=-$\frac{1}{2}$时,求AB的长;
(2)在(1)的条件下,若△OCP与△APD相似,求点C的坐标;
(3)当点P与点O重合,若PD=4BD,则a=-$\frac{4}{15}$或-$\frac{4}{9}$(直接写出答案).

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17.计算下列各题
(1)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3)
(2)(3x-2y+1)(3x+2y+1)
(3)(-1)2016+(-$\frac{1}{2}$)-2-(3.14-π)0
(4)(45a2-$\frac{1}{6}$a2b+3a)÷(-$\frac{1}{3}$a)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,AB∥CD,AD⊥AC,垂足为点A,∠ADC=32°,求∠CAB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.分解因式:
(1)3a2+6ab+3b2
(2)9(m+n)2-(m-n)2

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11.计算:$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$+1)=2+$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算 2-22-23-24…-299+2100=6.

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