某学校组织知识竞赛,比赛奖项设一等奖1人,二等奖4人,三等奖5人.要求一等奖奖品单价比二等奖奖品单价位高15元,二等奖奖品单价比三等奖奖品单价高15元,设一等奖奖品单价为x元,购买奖品总金额为y元.
(1)求y与x的函数表达式.
(2)因学校活动经费有限,购买奖品的总金额应限制在500≤y≤600,在这种情况下,根据备选奖品表,购买奖品有几种方案?本着尽可能节约的原则,选出最佳方案,并求出这时全部奖品所需总金额是多少元?(备选奖品及单价表如下:)
(1) y=10x-210(2) 二种,530元
【解析】解:(1)∵一等奖奖品单价为x元,则二等奖奖品单价为(x-15)元,三等奖奖品单价为(x-30)元 …………… 1分
∴=10x-210 …………… 3分
(2)∵500≤y≤600 ∴,解得
根据表格中数据,满足条件的x只有79、74,所以购买奖品有二种方案. ……… 5分
方案一:
一等奖:篮球(79元),二等奖:乒乓球拍(64元),三等奖:象棋(49元);…… 6分
方案二:
一等奖:排球(74元),二等奖:旱冰鞋(59元), 三等奖:围棋(44元);…… 7分
∵y随x的增大而增大,
∴当x=74时,
y有最小值=10×74-210=530元
即,这时全部奖品所需总金额是530元. ……………………………… 9分
(1)总金额为:y=一等奖奖品总价+二等奖奖品总价+三等奖奖品总价,需找到相应的单价和数量;
(2)根据500≤y≤600列出不等式组,求出x的取值范围,由表中所列出的奖品单价中找出符合x的取值范围的奖品,再根据各种奖品价格之间的关系求出另外两种奖品即可.
科目:初中数学 来源: 题型:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
一班 | 87.6 | 90 | |
二班 | 87.6 | 100 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某学校组织知识竞赛,比赛奖项设一等奖1人,二等奖4人,三等奖5人.要求一等奖奖品单价比二等奖奖品单价位高15元,二等奖奖品单价比三等奖奖品单价高15元,设一等奖奖品单价为x元,购买奖品总金额为y元.
(1)求y与x的函数表达式.
(2)因学校活动经费有限,购买奖品的总金额应限制在500≤y≤600,在这种情况下,根据备选奖品表,购买奖品有几种方案?本着尽可能节约的原则,选出最佳方案,并求出这时全部奖品所需总金额是多少元?(备选奖品及单价表如下:)
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012届江西省景德镇市九年级第二次质量检测数学卷(带解析) 题型:解答题
某学校组织知识竞赛,比赛奖项设一等奖1人,二等奖4人,三等奖5人.要求一等奖奖品单价比二等奖奖品单价位高15元,二等奖奖品单价比三等奖奖品单价高15元,设一等奖奖品单价为x元,购买奖品总金额为y元.
(1)求y与x的函数表达式.
(2)因学校活动经费有限,购买奖品的总金额应限制在500≤y≤600,在这种情况下,根据备选奖品表,购买奖品有几种方案?本着尽可能节约的原则,选出最佳方案,并求出这时全部奖品所需总金额是多少元?(备选奖品及单价表如下:)
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