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某电器集团营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如图,则下列说法正确的是                                                      (  )
A.甲品牌销售量较稳定B.乙品牌销售量较稳定
C.甲、乙品牌销售量一样稳定D.不能确定哪种品牌销售量稳定
B
分析:先求出甲、乙品牌销售量的方差,再根据方差的定义做出判断即可解答.
解答:解:读图可得甲品牌的平均数为(7+10+8+10+12+13)÷6=10,
乙品牌的平均数为(9+10+11+9+12+9)÷6=10,
故甲品牌的方差为 (9+4+4+9)=
乙品牌的方差为 (1+1+1+1+4)=
由于S2>S2,则销售量较稳定的是乙.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某地12月份每天的最高气温统计如下:
最高气温(℃)
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
天数
1
2
3
3
4
3
4
6
4
1
则这组数据的众数及中位数分别为(■).
A. 6,4        B. 11,13      C. 13,14             D. 14,13

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(6分)某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分24分,得分均为整数),制成下表:
分数段(x分)
x≤16
17≤x≤18
19≤x≤20
21≤x≤22
23≤x≤24
人   数
10
15
35
112
128
小题1:(1)填空:
①本次抽样调查共抽取了  ▲ 名学生;
②学生成绩的中位数落在 ▲ 分数段;
③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为  ▲ °;
小题2:(2)如果将21分以上(含21分)定为优秀,请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为推动青少年学生“阳光体育”运动,我省今年中考体育学科为30分,成绩记入考试总分. 某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按四个等级进行统计,并将结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(其中:A级:25~30分;B级:21~24分;C级:18~20分;D级:18分以下)
小题1:求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数
小题2:该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内;
小题3:若该校九年级学生共有600人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组6人)测试成绩如下(单位:次/分):44,42,48,46,47,45.则这组数据的极差为     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:


小题1:填充频率分布表中的空格;
小题2:补全频率分布直方图
小题3:在该问题中的样本容量是多少?(1分)
答:.                         
小题4:全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(不要求说明理由)
答:.                       (1分)
小题5:若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
答:                     .(1分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(   )
A.“打开电视机,正在播世界杯足球赛”是不确定事件。
B.“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示每抛掷硬币2次就有1次正面朝上。
C.一组数据2,3,4,4,5,6的众数和中位数都是4。
D.甲组数据的方差S2=0.24,乙组数据的方差S2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).

小题1:填空:根据图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的平均数是_____;在工作经验方面3人得分的众数是_____;在仪表形象方面最有优势的是_____。
小题2:如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10∶7∶3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者?为什么?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分l2分)“无论多么大的困难除以13亿,都将是一个很小的困难”.在汶川特大地震发生后,某市光明中学全体学生积极参加了“同心协力,抗震救灾”活动,九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计:全班50人共捐款900元,两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图,如图所示.(注:每组含最小值,不含最大值)

请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图①中可以看出捐款金额在15~20元的人数有多少人?
(2)从图②中可以看出捐款金额在25~30元的人数占全班人数的百分比是多少?
(3)补全条形统计图,并计算扇形统计图a,b的值;
(4)全校共有l268名学生,请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元.

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