原质量 | 52 | 49 | 48 | 53 | 46 | 51 | 47 | 52 |
与基准数的差 | 2 | -1 | -2 | 3 | -4 | 1 | -3 | +2 |
分析 (1)选取包装质量作为基准数即可.
(2)将8筐样品的质量分别减去基准数,将所得的结果填入表中即可.
(3)利用基准数求和,可根据和=基准数×个数+浮动数,来得出8筐水果的总重量,再除以8即可求解.
解答 解:(1)选取的基准数为50;
(2)填表如下:
原质量 | 52 | 49 | 48 | 53 | 46 | 51 | 47 | 52 |
与基准数的差 | 2 | -1 | -2 | 3 | -4 | 1 | -3 | +2 |
点评 此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,弄清基准数、原数、浮动数之间的关系.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -5a+4b-3c | B. | 5a-2b+c | C. | 5a-2b-3c | D. | a-2b-3c |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三角形的内角和等于180° | |
B. | 对顶角相等 | |
C. | 圆的任何一条直径都是它的对称轴 | |
D. | 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线相互平行 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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