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3.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+3≤5}\\{x+2≥0}\end{array}\right.$的解集为-2≤x≤1.

分析 首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+3≤5…①}\\{x+2≥0…②}\end{array}\right.$,
解①得x≤1,
解②得x≥-2.
则不等式组的解集是:-2≤x≤1.
故答案是:-2≤x≤1.

点评 本题考查了一元一次不等式组的解法,正确解每个不等式是关键.

练习册系列答案
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13.如图,已知四边形ABCD是菱形,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.求证:△ADE≌△CDF.

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14.如图,小明利用暑假对他家所在阳光社区的居民进行了“小区绿化”满意情况的问卷调查,他在该社区随机抽取了200户居民,根据调查结果,将“小区绿化情况”绘制成如图条形统计图,若整个阳光社区共有居民3600户,根据上述统计数据,请你估计整个阳光社区对“小区绿化”不满意的居民有1440户.

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11.如图,正五边形ABCDE中,以BC为一边,在五边形内部作等边△BCF,连结AF,则∠AFB的度数是(  )
A.72°B.66°C.65°D.60°

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18.一元二次方程x2+2x+a=0有实根,则a的取值范围是a≤1.

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15.我市某一周的日最高气温统计如下表:则这组数据的中位数是27℃,众数是28℃.
最高气温(°c)25262728
天数(天)1123

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12.甲、乙、丙三同学进行一种“抢分”游戏.第一次“抢分”:在一个不透明的口袋中装着三张分别标有“2分”、“4分”、“6分”的卡片(卡片除数字外其余都一样),甲、乙、丙三同学依次各抽取一张,其中抽取到“6分”卡片的同学不得分(即抢“0分”);第二次“抢分”:将“6分”分成“1分”、“2分”、“3分”,再制作三张卡片依照上述方式,由甲、乙、丙三同学再次抽取,将两次抽取的“分数”相加即为“抢分”结果.
(1)第一次“抢分”是“0分”的概率是$\frac{1}{3}$;
(2)请你用画树状图或列表的方法表示两次“抢分”所有的可能结果;
(3)请求出“抢分”结果为“大于4分”的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.在2,-2,0三个整数中,任取一个,恰好使分式$\frac{x}{2-x}$有意义的概率是$\frac{2}{3}$.

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