分析 (1)根据函数图象可以分别设出各段对应的函数解析式,然后根据经过的点的坐标,可以分别求出各段的解析式;
(2)根据图象可知甲乙两人相遇两次,分别列出两个方程组,即可求得对应的时间;
(3)根据图象可以求得乙原来的速度和后来的速度,从而可以解答本题.
解答 解:(1)当0≤x≤10时,设y与x的函数关系式是y=ax+b,
则$\left\{\begin{array}{l}{b=8000}\\{10a+b=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-800}\\{b=8000}\end{array}\right.$,
即当0≤x≤10时,y与x的函数关系式是y=-800x+8000;
当10≤x≤20时,设y与x的函数关系式是y=cx+d,
则$\left\{\begin{array}{l}{10c+d=0}\\{20c+d=8000}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{c=800}\\{d=-8000}\end{array}\right.$,
即当10≤x≤20时,y与x的函数关系式是y=800x-8000;
当0≤x≤25时,设y与x的函数关系式是y=kx,
则8000=k×25,得k=320,
即0≤x≤25时,y与x的函数关系式是y=320x,
即甲行驶的路程y与x的函数关系式是:$y=\left\{\begin{array}{l}{-800x+8000}&{0≤x≤10}\\{800x-8000}&{10≤x≤20}\end{array}\right.$,
乙行驶的路程y与x的函数关系式是:y=320x(0≤x≤25);
(2)由$\left\{\begin{array}{l}{y=-800x+8000}\\{y=320x}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{50}{7}}\\{y=\frac{16000}{7}}\end{array}\right.$,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=800x-8000}\\{y=320x}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{50}{3}}\\{y=\frac{16000}{3}}\end{array}\right.$,
即当出发$\frac{50}{7}$分钟或$\frac{50}{3}$分钟时,甲、乙两人相遇;
(3)由已知可得,
乙原来的速度是:8000÷25=320米/分,
乙后来的速度为:8000÷20=400米/分,
∵400-320=80,
∴乙若要与甲同时到达A地,则乙的速度应比原来快80米/分.
点评 本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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