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    先化简，再求值：,其中.


    原式＝x2－x＋5x－5＋x2－4x＋4＝2x2－1，

    当x＝－2时，原式＝2×(—2)2—1＝7． 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）知等差数列前项和为，且求.

    （2）等比数列中，为其前项和，知，求

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A（t,3）在第一象限，OA与x轴所夹的锐角为α,，则t的值是（)

    A．1         B．1.5            C．2        D．3

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明从家跑步到学校，接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t（分）的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行    米.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    等边三角形ABC的边长为6，在AC，BC边上各取一点E,F，  连结AF，BE相交于点P.

    （1）若AE=CF.

    ①求证:AF=BE,并求∠APB的度数.

    ②若AE=2,试求的值.

    （2）若AF=BE,当点E从点A运动到点C时，试求点P经过的路径长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若+（y+2）2=0，则（x+y）2014等于（　　）

    　

    A．

    ﹣1

    B．

    1

    C．

    32014

    D．

    ﹣32014

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读材料：解分式不等式＜0

    解：根据实数的除法法则：同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：

    ①或②

    解①得：无解，解②得：﹣2＜x＜1

    所以原不等式的解集是﹣2＜x＜1

    请仿照上述方法解下列分式不等式：

    （1）≤0

    （2）＞0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将半径为3的圆形纸片，按下列顺序折叠．若和都经过圆心O，则阴影部分的面积是　　（结果保留π）

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