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8.如图.在△ABC中,DE∥BC,M为DE上的点,且BM平分∠ABC,CM平分∠ACB.若BD=6,CE=4.则DE=10.

分析 先根据平行线及角平分线的性质求出∠1=∠3,∠4=∠6,根据等边对等角可知AD=DM,ME=CE,进而可求出答案.

解答 解:∵BM、CM分别是∠ABC、∠ACB的平分线,
∴∠1=∠2,∠4=∠5,
∵DE∥BC,
∴∠2=∠3,∠5=∠6,
∴∠1=∠3,∠4=∠6,
∴BD=DM,CE=ME,
∴DE=DM+EM=BD+CE.

点评 本题考查等腰三角形的判定与性质及平行线性质的综合运用.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.一个三位数,百位上的数字等于个位数字与十位上的数字之和,交换百位与十位上的数字位置后,得到的三位数比原来小90,交换十位与个位数字的位置后,得到的三位数比原三位数小9,求原来的三位数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,下列说法正确的是(  )
A.OA的方向是北偏东30°B.OB的方向是北偏西60°
C.OC的方向是南偏东50°D.OD的方向是东偏南45°

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16.如图1,直线AB:y=-x-b分别与x,y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴与C,且OB:OC=3:1.
(1)求直线BC的函数表达式;
(2)如图2,P为x轴上A点右侧的一动点,以P为直角顶点,BP为一腰在第一象限内作等腰直角三角形△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K.当P点运动时,K点的位置是否发生变化?如果不变请求出它的坐标;如果变化,请说明理由.
(3)直线EF:y=$\frac{1}{2}$x-k(k≠0)交AB于E,交BC于点F,交x轴于D,是否存在这样的直线EF,使得S△EBD=
S△FBD?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

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3.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,CD恰好与AB垂直,求∠A的度数.

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13.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥-3的是(  )
A.y=$\sqrt{x+3}$B.y=($\sqrt{x-3}$)2C.y=$\frac{1}{x+3}$D.y=$\sqrt{(x+3)^{2}}$

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20.如图,l1∥l2,若∠1=100°,∠2=160°,则∠3为(  )
A.60°B.70°C.80°D.90°

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17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是边BC上的高,E为AC边上一点,且有AE=AD,∠EDC=22°,则∠B的度数为(  )
A.44°B.46°C.56°D.54°

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18.分别过△ABC的3个顶点作对边的平行线,这些平行线相交,则可构成(  )个平行四边形.
A.1B.2C.3D.4

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