精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,Rt△ABC中,BD是斜边AC上的高,角平分线AF交BC于F,交BD于E,FH⊥AC于H,则下列结论不正确的是(  )
分析:A、由“等角的余角”相等推知∠ABD=∠C;
B、由角平分线的性质进行判断;
C、根据三角形的外角性质能求出∠BEF=∠BFE,推出BE=BF.因为BF=FH,所以BE=FH.故在直角△BFH中由边与边间的关系证得BE<FC;
D、通过HL证得Rt△ABF≌Rt△AHF,则对应边相等:AB=AH.
解答:解:A、如图,Rt△ABC中,BD是斜边AC上的高,则∠ABC=∠ADB=CDB=90°,所以∠ABD=∠C,故本选项正确;
B、如图,AF是∠BAC的平分线,AB⊥BC,FH⊥AC,则BF=FH,故本选项正确;
C、如图,∵AF是∠BAC的平分线,
∴∠BAF=∠CAF.
∵∠BEF=∠BAF+∠ABE,∠BFE=∠C+∠FAB,
∴∠BEF=∠BFE,
∴BE=BF,
∴BE=BF=FH.
在Rt△CFH中,CF>FH,而FH=BE,则BE<FC,故本选项错误;
D、如图,在Rt△ABF与Rt△AHF中,
BF=HF
AF=AF
,在Rt△ABF≌Rt△AHF(HL),所以AB=AH,故本选项正确;
故选C.
点评:本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圆规和直尺作图,用两种方法把它分成两个三角形,且要求其中一个三角形是等腰三角形.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanB=
34
,D是BC点边上一点,DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=18.
(1)求BC的长(2)求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,若△ABC∽△BDC,则CD=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的内切圆⊙0与BC、CA、AB分别切于点D、E、F.
(1)若BC=40cm,AB=50cm,求⊙0的半径;
(2)若⊙0的半径为r,△ABC的周长为ι,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠ABC=90゜,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4.
(1)求sinα的值; 
(2)求AD的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案