(2008•高淳县二模)将命题“等腰三角形的两个底角相等改写为“如果-.那么- 的形式:如果三角形是等腰三角形三角形是等腰三角形.那么它的两个底角相等它的两个底角相等．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2008•高淳县二模）将命题“等腰三角形的两个底角相等”改写为“如果…，那么…”的形式：如果

三角形是等腰三角形

，那么

它的两个底角相等

．

分析：命题中的条件是一个三角形是等腰三角形，放在“如果”的后面，结论是它的两个底角相等，应放在“那么”的后面．

解答：解：题设为：一个三角形是等腰三角形，结论为：它的两个底角相等，
故写成“如果…那么…”的形式是：如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等，
故答案为：如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等．

点评：本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式，“如果”后面是命题的条件，“那么”后面是条件的结论，解决本题的关键是找到相应的条件和结论，比较简单．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2008•高淳县二模）如图，△ABC为网格中的格点三角形．
（1）画出图形
Ⅰ、△ABC关于y轴所在直线对称的△A₁B₁C₁；
Ⅱ、△ABC关于直线OM对称的△A₂B₂C₂；
（2）填空：
下列哪些变换可使△A₂B₂C₂与△A₁B₁C₁重合？答：

②③

（填上所有正确的序号）
①将△A₂B₂C₂以直线ON为对称轴进行轴对称变换．
②将△A₂B₂C₂绕点O顺时针旋转90°．丨
③先将△A₂B₂C₂沿B₂B₁方向平移B₂B₁的距离，再将平移得到的三角形绕点B₁顺时针旋转90°．

科目：初中数学 来源： 题型：

（2008•高淳县二模）如图1，把圆形井盖卡在角尺〔角的两边互相垂直，一边有刻度）之间，即圆与两条直角边相切，现将角尺向右平移10cm，如图2，OA边与圆的两个交点对应CD的长为40cm，则可知井盖的直径是（　　）

A．25cm

B．30cm

C．50cm

D．60cm

科目：初中数学 来源： 题型：

（2008•高淳县二模）计算：-|3²|+|-2|+（-3）⁰-（

）^-1．

科目：初中数学 来源： 题型：

（2008•高淳县二模）团体购买公园门票的价格如下表所示：

购票人数	1～50人	51～100人	100人以上
票价	10元/人	8元/人	6元/人

今有甲、乙两个旅行团，其中甲团不足50人，乙团超过50人但不足100人．如果两团分别购票，一共要付门票费908元；如果两个团合在一起作为一个团体购票，一共要付612元．
（1）判断两团总人数是否超过100人？说明理由；
（2）求甲、乙两旅行团分别有多少人？

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