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    若与是同类项，那么                    


    ﹣1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知：∠ABC=∠ADC,  AD∥BC.

    请补充完整过程说明： AB=CD的理由．

    证明： ∵AD∥BC

              ∴________＝_________（两直线平行，内错角相等 ）

              ∵∠ABC=∠ADC  （ 已 知 ）

    ∴________＝_________（ 等式的性质 ）

    在△ABD和△CDB中                                                  

     ______＝______（已 证）

          ______＝______（公共边）

    _______＝________（已 证）

    ∴△ABD≌△CDB（___________）

    ∴AB=CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    单项式-的系数是___________,次数是____________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列是一元一次方程的是（　   ）

    A、x+2y=1         B、t2+t-1=0        C、5y-3         D、4x=8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小悦买书需用48元钱，付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张。设所用的

    1元纸币为x张，根据题意，下面所列方程正确的是（     ）。

    A、5x+(12-x)=48                   B、x+5(x-12)=48      

    C、x+12(x-5)=48                   D、x+5(12-x)=48

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各式：

    …………

    （1）计算：的值；

     （2）计算：的值；

     （3）猜想：的值。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下面运算正确的是                                             (       )

    A.                      B.  

    C.                     D.

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