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    按如图所示的方式摆放餐桌和椅子

    （1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可坐
     
    人；
    （2）n张桌子可坐多少人？20张餐桌可坐多少人？
    考点：规律型：图形的变化类
    专题：
    分析：（1）根据题目中的图形直接数出即可；
    （2）观察每增加一张桌子增加2人，利用此规律写出答案即可．
    解答：解：（1）2张餐桌可以坐8人；
    （2）∵观察发现每增加一张餐桌可以增加2人，
    ∴n张餐桌可以坐6+2（n-1）=2n+4，
    ∴20张餐桌可以坐2×20+4=44人．
    点评：本题考查了图形的变化类问题，解答本题的关键是仔细观察图形并发现图形的变化规律，难度不大．
    练习册系列答案
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    若不等式（3-m）x＜2m-6的解集是x＞-2，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜2B、m＜3
    C、m＞3D、m＞4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成下面的证明：
    如图，已知△ABC，
    求证：∠A+∠B+∠C=180°．
    证明：延长BC到点D，过点C作CE∥AB，
    ∵CE∥AB，
    ∴∠A=∠
     
    ，（
     
     ），∠B=∠
     
    ，（
     
     ），
    ∵∠1+∠2+∠3═180°（
     
     ），
    ∴∠A+∠B+∠C=180°（
     
     ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+px+q（q≠0）与x轴交于A（x1，0），B（x2，0）两点，与y轴交于点C，显然，△ABC的形状由系数p、q决定，你能找出关于△ABC的形状和p、q的关系吗？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，点D是AB边上的一点，点F是BC边延长线上的一点，连接DF交AC于E，且AD=CF，求证：
    BF
    BD
    =
    AE
    CE
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物y=ax2+k经过点A（-1，0）、M（0，1）及x轴上另一点B，直线l∥x轴且与抛物线交于C、D两点，连接AD、BC，若C点横坐标是
    1
    2
    ，求梯形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，D、E在BC上，且BD=CE，过AE上一点P作AB的平行线交AC于点M，交AD的延长线于点N，若PN=5PM，求DE：BC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    		2x-1
    x2-4
    +x-4，求自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		3m-2n+4
    +
    		m+2n+12
    =0，求
    		m2+n
    的值．

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