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已知直线m的解析式为y=-
3
3
x+4
,与x轴、y轴分别交于A、B两点,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°,在坐标平面内有一点P(a,2),且△ABP的面积与△ABC的面积相等.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)求△ABC的面积;
(3)求a的值.
分析:(1)先令y=0求出x的值,再令x=0求出y的值即可得出A、B两点的坐标;
(2)先根据AB两点的坐标求出OA、OB的值,再由勾股定理求出AB的长度,根据三角形的面积公式即可得出△ABC的面积;
(3)当点P在第一象限时,过点P作PD⊥x轴,此时OD=OA+AD=a,PD=2,由于△ABP的面积与△ABC的面积相等,故S△ABP=S梯形ODPB-S△AOB-S△APD=32,故可求出a的值;
当点P在第二象限时,连接OP,过点P作PE⊥x轴,由△ABP的面积与△ABC的面积相等,可知S△ABP=S△POB+S△AOB-S△AOP=32,故可得出a的值.
解答:解:(1)∵令y=0,则x=4
3

x=0,则y=4,
∴A(4
3
,0),B(0,4);

(2)∵A(4
3
,0),B(0,4),
∴OA=4
3
,OB=4,
∴AB=
OA2+OB2
=
(4
3
)
2
+42
=8,
∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,
∴AB=AC=8,
∴S△ABC=
1
2
AB•AC=
1
2
×8×8=32;


(3)∵点P(a,2),
∴点P在第一象限或第二象限,
当点P在第一象限时,如图1所示,
过点P作PD⊥x轴,此时OD=OA+AD=a,PD=2,
∵△ABP的面积与△ABC的面积相等,
∴S△ABP=S梯形ODPB-S△AOB-S△APD=
1
2
(2+4)×a-
1
2
×4×4
3
-
1
2
×2×(a-4
3
)=32,
解得a=16+2
3

当点P在第二象限时,如图2所示:
连接OP,过点P作PE⊥x轴,
此时AE=4
3
-a,
∵△ABP的面积与△ABC的面积相等,
∴S△ABP=S△POB+S△AOB-S△AOP=
1
2
OB•OE+
1
2
OB•OA-
1
2
OA•PE=
1
2
×4×(-a)+
1
2
×4×4
3
-
1
2
×4
3
×2=32,
解得a=-16+2
3

综上所述a的值为a1=16+2
3
,a2=-16+2
3
点评:本题考查的是一次函数综合题,涉及到勾股定理、梯形的面积公式及三角形的面积公式,在解答(3)时要注意分类讨论,不要漏解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l的解析式为y=-x+6,它与x轴、y轴分别相交于A、B两点,平行于直线l的直线n从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒,运动过程中始终保持n∥l,直线n与x轴、y轴分别相交于C、D两点,线段CD的中点为P,以P为圆心,以CD为直径在CD上方作半圆,半圆面积为S,当直线n与直线l重合时,运动结束.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求S与t的函数关系式及自变量t的取值范围;
(3)直线n在运动过程中,
①当t为何值时,半圆与直线l相切?
②是否存在这样的t值,使得半圆面积S=
12
S梯形ABCD?若存在,求出t值.若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知直线l的解析式为y=-
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x+6
,并且与x轴、y精英家教网轴分别交于点A、B.
(1)求A、B两点的坐标.
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(2013•槐荫区三模)如图,已知直线l的解析式为y=-x+6,直线l与x轴、y轴分别相交于A、B两点,平行于直线l的直线n从原点出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设运动时间为t秒,运动过程中始终保持n∥l,当直线n与直线l重合时,运动结束.直线n与x轴,y轴分别相交于C、D两点,以线段CD的中点P为圆心、CD为直径,在CD上方作半圆,半圆面积为S.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)当t为何值时,半圆与直线l相切?
(3)直线n在运动过程中,
①求S与t的函数关系式;
②是否存在这样的t值,使得半圆面积S=
π4
S梯形ABCD?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AC的解析式为y=-
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x+2,直线AC交x轴于点C,交y轴于点A.
(1)若一个等腰直角三角形OBD的顶点D与点C重合,直角顶点B在第一象限内,请直接写出点B的坐标;
(2)过点B作x轴的垂线l,在l上是否存在一点P,使得△AOP的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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