科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题中:⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等.其中真命题的个数有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线a,b被直线c所截,现给出四个条件:
①∠1=∠5;②∠2=∠7;③∠2+∠8=180°;④∠4=∠7。其中能说明a∥b的条件序号为_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
给出表格:
| 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 |
| 0.01 | 0.1 | 1 | 10 | 100 |
利用表格中的规律计算:已知,则=_________。(用含k的代数式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah。
例如:三点坐标分别为,则“水平底”,“铅垂高”,“矩面积”。
已知点。
(1)若三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;
(2)直接写出三点的“矩面积”的最小值。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
下列从左到右的变形正确进行因式分解的是( )
A.(x+5)(x-5)=x2-25 B.x2+x+1=x(x+1)+1
C.-2x2-2xy=-2x(x+y) D.3x+6xy+9xz=3x(2y+9z)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
右图为手的示意图,在各个手指间标记字母.
请你按图中箭头所指方向(即 的方式)从开始数连续的正整数当字母第次出现时(为正整数),恰好数到的数是_____________(用含的代数式表示).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com