分析 (1)利用A类有10人,占总体的20%,求出样本容量,再求出D等级的学生人数的百分比;
(2)先求出D等级的学生人数,再据此可补全条形图即可;
(3)利用总人数乘A、B级所占的百分比即可.
解答 解:(1)读图可得:A类有10人,占总体的20%,所以样本容量为10÷20%=50人,
D等级的学生人数为50-10-23-12=5人.
样本中D等级的学生人数占全班学生人数的百分比是$\frac{5}{50}$×100%=10%.
故答案为:50,10%.
(2)D级的学生人数为50-10-23-12=5人,
据此可补全条形图;
(3)A级和B级的学生人数为300×(46%+20%)=198(人).
故答案为:198.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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A. | (x+2)2=x2+4 | B. | (-a+b)(a+b)=b2-a2 | C. | (x-2)(x+3)=x2-6 | D. | 3a3b2÷a2b2=3ab |
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