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如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明。(适当添加辅助线,其实并不难)
见解析
(1)∠APC=∠PAB+∠PCD
(2)∠APC+∠PAB+∠PCD =360°
(3)∠PAB=∠APC+∠PCD
(4)∠PCD=∠APC+∠PAB    (对一个结论,给一分,四个四分。)
选其一证明略. 毛             证明给四分
关键过转折点作出平行线,根据两直线平行,内错角相等,或结合三角形的外角性质求证即可
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知∠1与∠2互补,∠1又与∠3互补,若∠2=150°,则∠3=度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直线a∥b,若∠1=40°,则∠2=    ▲  °.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB∥CD,学习兴趣小组分别探讨下面三个图形,∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得的关系中任意选两个加以说明(适当添加辅助线,其实并不难)。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各图中,∠l与∠2是对顶角的是(    )

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在同一平面内,两条直线可能的位置关系是__________                  .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线l1l2,则α为 
A.150°    B.140°
C.130°   D.120°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,E、F分别是AB、CD上一点,∠2=∠D,∠1与∠C互余,EC⊥AF,试说明AB∥CD(10分) 

填空:  因为 ∠2=∠D
所以 AF∥     
因为 EC⊥AF
所以 ED⊥      
所以 ∠C与∠D          
又因为 ∠1与∠C互余
所以 ∠1=     
所以 AB∥        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图,直线,直线相交,若,则

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