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    13．已知：如图所示，等边三角形ABC中，D是BC边的中点，DE⊥AC于E，∠CDE=30°，若CE=3cm，则AE=9cm．

    分析 先根据直角三角形的性质求出CD的长，故可得出BC的长，根据等边三角形的性质可得出AC的长，进而得出结论．

    解答 解：∵DE⊥AC于E，∠CDE=30°，CE=3cm，
    ∴CD=2CE=6cm．
    ∵D是BC边的中点，
    ∴BC=2CD=12cm．
    ∵△ABC是等边三角形，
    ∴AC=BC=12cm，
    ∴AE=AC-CE=12-3=9cm．
    故答案为：9．

    点评 本题考查的是等边三角形的性质，熟知等边三角形的三条边相等是解答此题的关键．

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    8．把下列多项式分解因式：
    （1）8a3b2+12ab3c；
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    （3）m（a-2）+（a-2）；
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    18．“十一”黄金周期间，育才中学组织385名师生租车旅游，现知道出租公司有42座和60座两种客车，42座客车的租金每辆为320元，60座客车的租金每辆为460元．若租用某一种客车，最低租金需3200元，现学校准备租用这两种客车共8辆（可以坐不满），请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案．

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    5．若|3a-2|+|2a-b-3|=0．求5（2a-b）-2（6a-3b-3）+（7a-3b-$\frac{2}{3}$）的值．

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    14．如图，三角形纸片ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3．将纸片折叠，使点B落在AC边上的点D处，折痕与BC，AB分别交于点E，F．
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    （2）当△ADF是直角三角形时，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若a与（b+c）互为相反数．则a+b+c=0．

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