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    下列说法正确的是（　　）
    A、x2+4=0，则x=±2
    B、x2=x的根为x=1
    C、x2-2x=3没有实数根
    D、4x2+9=12x有两个相等的实数根
    考点：根的判别式,解一元二次方程-直接开平方法,解一元二次方程-因式分解法
    专题：
    分析：利用解一元二次方程的方法和根的判别式逐一计算和判定即可．
    解答：解：A、x2+4=0，x2=-4，此方程无解，此选项错误；
    B、x2=x，x2-x=0，解得x1=0，x2=1，此选项错误；
    C、x2-2x=3，x2-2x-3=0，解得x1=3，x2=-1，此选项错误；
    D、4x2+9=12x，4x2-12x+9=0，b2-4ac=（-12）2-4×4×9=0，方程有两个相等的实数根，此选项正确．
    故选：D．
    点评：此题考查一元二次方程的解法和利用根的判别式判断根的情况．
    练习册系列答案
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    计算
    （1）
    2
    		2
    +
    		27
    -
    		18
    -6
    1
    3

    （2）2sin45°+|-
    		2
    |-
    		8
    +(
    1
    3
    )-1    ．

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    2是
     
    的平方根；0的平方根是
     
    ；
    		16
    的平方根是
     
    ；-（-49）的平方根是
     
    ．

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    将点P（-1，3）先沿x轴向右平移2个单位，再沿y轴向下平移4个单位得到点P′，则点P′的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，已知反比例函数y=
    2k
    x
    （k≠0）满足：当x＜0时，y随x的增大而增大．若该反比例函数的图象与直线y=-x+
    		5
    k都经过点P，且|OP|=2
    		3
    ，则实数k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的有（　　）
    ①等腰梯形的对角线相等；②等腰梯形的对角线相等互相平分；③对角线相等的梯形是等腰梯形；
    ④有两个角相等的梯形是等腰梯形；⑤关于某条直线对称的梯形是等腰梯形．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，AB=CD，添加条件（　　）能使△ABE≌△CDF．
    A、AF=EF
    B、∠B=∠C
    C、EF=CE
    D、AF=CE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线MN是线段BC的垂直平分线，垂足为O，点P为射线OM上的一点，连接BP、PC．将线段PB绕点P逆时针
    旋转，得到线段PQ（PQ与PC不重合），旋转角为α（0°＜α＜180°）直线CQ交MN与点D连接ED．
    （1）如图1，当α=30°，且点P与点O重合时，∠CDM的度数是
     
    ；
    （2）如图2，当α=120°，且点P与点O不重合时，∠CDM的度数是
     
    ；
    （3）点P在射线OM上运动时，∠CDM的度数是
     
    ．（用含α的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把直径为1的硬币放在原点处，若从原点沿着数轴向左滚动（无滑动）一周到点A，则点A表示的实数是
     
    ．

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