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如图所示的“马”所处的位置为(2，3)．你能表示图中“象”和“士”的位置吗？
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答案：
解析：
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解：“象”的位置为(5，3)．“士”的位置为(6，1)．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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⊙O的半径为5，圆心O到点P的距离为4，则点P与⊙O的位置关系是
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| [ ] |
A． |
点P在⊙O内
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B． |
点P在⊙O上
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C． |
点P在⊙O外
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D． |
点P在⊙O上或在⊙O外
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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若三角形的两条边长分别为6 cm和8 cm，且第三边的边长为偶数，则第三边长为________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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下列能够铺满地面的正多边形的组合是
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| [ ] |
A． |
正八边形和正方形
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B． |
正五边形和正十四边形
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C． |
正方形和正六边形
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D． |
正方形和正七边形
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如果用(3，6，4)表示某个同学在第3组第6列第4号的位置，则(2，3，1)表示________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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(1)如何建立平面直角坐标系？
(2)平面直角坐标系把坐标平面分成的四部分是如何命名的？
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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若P(x，y)的坐标满足(x＋2)2＋|y－4|＝0，则点P的坐标为________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知：平面直角坐标系内点A(－2，4)，如果将A点向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么变化后得到的点 的坐标为 (________，________)．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，若点E的坐标为(－2，1)，点F的坐标为(1，－1)，则点G的坐标为
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| [ ] |
A． |
(2，1)
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B． |
(2，2)
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C． |
(1，2)
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D． |
(3，1)
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