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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    精英家教网如图，数轴一点P表示的数可能是（　　）
    A、
    		7
    B、-
    		7
    C、-2.9
    D、-
    		10
    分析：现根据数轴，求出P的取值，再找出答案中在这个范围内的数，即是所求．
    解答：解：如右图所示，
    -4＜P＜-3，
    而-4＜-
    		10
    ＜-3，
    ∴P=-
    		10
    ．
    故选D．
    点评：本题主要考查了无理数的估算，解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题．
    练习册系列答案
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    精英家教网如图以数轴的单位长度为边作正方形，以数轴上的原点O为圆心，正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A，则点A表示的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上点A表示-5、点B表示3．①AB的长度为
    8
    8
    个单位；②若数轴上有一点P到点A的距离是2，则P点表示的数是
    -3或-7
    -3或-7
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上有三个点A、B、C，它们可以沿着数轴左右移动，请回答：
    （1）将点B向右移动三个单位长度后到达点D，点D表示的数是
    1
    1
    ；
    （2）移动点A到达点E，使B、C、E三点的其中任意一点为连接另外两点之间线段的中点，请你直接写出所有点A移动的距离和方向；
    （3）若A、B、C三个点移动后得到三个互不相等的有理数，它们既可以表示为1，a，a+b的形式，又可以表示为0，b，
    ba
    的形式，试求a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上有一个跳蚤，开始时它在原点，如果跳蚤从原点出发，在数轴上来回跳动，每次向正方向或负方向跳1个单位，经过4次跳动，跳蚤落在表示数2的点上（允许重复跳动到某一点），则跳蚤共有
    4
    4
    种不同的跳动方案．

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