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已知x:y:z=3:5:7,求
2x-3y+4z
5x+3y-2z
的值.
考点:比例的性质
专题:
分析:根据比例分别设x=3k、y=5k、z=7k,再代入比例式进行计算即可得解.
解答:解:∵x:y:z=3:5:7,
∴设x=3k、y=5k、z=7k,
2x-3y+4z
5x+3y-2z
=
2•3k-3•5k+4•7k
5•3k+3•5k-2•7k
=
19
16
点评:本题考查了比例的性质,利用“设k法”表示出x、y、z求解更简便.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若2cosα-
3
=0,则锐角α=(  )
A、30°B、15°
C、45°D、60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列条件,不能判断直线l1∥l2的是(  )
A、∠1=∠3
B、∠1=∠4
C、∠2+∠3=180°
D、∠3=∠5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:AD、CE是三角形ABC的高,
(1)求证:△BDE∽△BAC;
(2)若AC=10,5BD=3BA,求DE长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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已知三角形ABC的三个顶点的坐标分别是A(0,3),B(0,-1).C(2,1),若将三角形ABC向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到三角形A′B′C′.
(1)写出三角形A′B′C′各顶点的坐标;
(2)画出三角形ABC和三角形A′B′C′;
(3)求出三角形A′B′C′的面积.

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一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x-3(x-2)≥4
1+2x
3
>x-1

2(x+3)+5(x-2)<3
x+1
3
-1≤
2x+1
2

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