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9.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB,且∠ACD=25°,求∠B的度数.

分析 由直角三角形的性质求出∠A的度数,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出∠B的度数.

解答 解:∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
∵∠ACD=25°,
∴∠A=90°-25°=65°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB=$\frac{1}{2}$(180°-65°)=57.5°.

点评 本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、直角三角形的性质;熟练掌握等腰三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,E是CD的中点.F是AD上一点,∠FEB=3∠EBC,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.两个相似多边形的面积分别为30cm2和90cm2,若其中一个多边形的周长为250$\sqrt{3}$cm,则另一个多边形的周长为750cm或250cm.

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17.若四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,相似比为k1=$\frac{1}{2}$,又四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2相似,相似比为k2=$\frac{3}{4}$,请问四边形ABCD与四边形A2B2C2D2相似吗?若相似,相似比是多少?

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4.如图所示,已知AP、CP分别是△ABC的外角∠DAC、∠ECA的平分线,PM⊥BD,PN⊥BE,垂足分别为M、N.求证:
(1)PM=PN;
(2)点P在∠B的平分线上.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,垂足为E.
(1)若DC=5,则DE=5;
(2)若BC=8,BD=5,则DE=3;
(3)若BC=20,BD:CD=3:2,则点D到AB的距离是8.

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1.已知抛物线y=-x2+2ax-(a-2)2的顶点为P,当a变化时,点P总在直线l上,
(1)求直线l的解析式;
(2)已知直线l被抛物线所截得的线段恰好被x轴平分,请求出抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC,延长BO,交AC于点P,交$\widehat{AC}$于点D.
(1)判断四边形CDAO是哪一种特殊四边形,并说明理由;
(2)若等边三角形ABC的边长为a,求⊙O的半径.

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19.解方程
(1)3(x-5)2=x(5-x);
(2)-$\frac{1}{2}$x2+3x=$\frac{7}{2}$.

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