分析 (1)设反比例函数的解析式为y=$\frac{k}{x}$,把A坐标代入y=2x求出m的值,确定出A坐标,代入反比例解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;
(2)根据题意,利用对称性求出D的坐标,由A与D坐标,找出一次函数位于反比例函数图象上方时x的范围即可;
(3)根据A坐标求出OA的长,分三种情况:①以O为顶点,求出P1与P2的坐标;②以A为顶点,求出P3坐标;③以OA为底边,求出P4坐标即可;
(4)四边形OABC为菱形,理由为:求出OA的长,由平移规律求出BC的长,以及BC与OA平行,进而利用一组对边平行且相等的三角形为平行四边形得到APCB为平行四边形,再求出OC与OA长相等,利用邻边相等的平行四边形为菱形即可得证.
解答 解:(1)设反比例函数的解析式为y=$\frac{k}{x}$(k>0),
∵A(m,-2)在y=2x上,
∴-2=2m,
∴m=-1,
∴A(-1,-2),
又点A在y=$\frac{k}{x}$上,
∴-2=$\frac{k}{-1}$,
∴k=2,
∴反比例函数的解析式为y=$\frac{2}{x}$;
(2)由A的坐标为(-1,-2),得到D(1,2),
由图象得:正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围为-1<x<0或x>1;
(3)OA=$\sqrt{(-1)^{2}+(-2)^{2}}$=$\sqrt{5}$,分三种情形:
①以O为顶点,P1(O,-$\sqrt{5}$),P2(O,$\sqrt{5}$);
②以A为顶点,P3(O,-4);
③以OA为底边,设P4(O,-b),OA中点为D,连接DP4、AP4,
∵S△OAP4=$\frac{1}{2}$OP4|xA|=$\frac{1}{2}$OA•DP4,
∴DP4=$\frac{b}{\sqrt{5}}$,
在Rt△ODP4中,由勾股定理得:OD2+DP42=OP42,
∴b=$\frac{5}{4}$,
∴P4(O,-$\frac{5}{4}$);
(4)四边形OABC是菱形,理由为:
证明:∵A(-1,-2),
∴OA=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
由题意知:CB∥OA且CB=$\sqrt{5}$,
∴CB=OA,
∴四边形OABC是平行四边形,
∵C(2,n)在y=$\frac{2}{x}$上,
∴n=1,
∴C(2,1),
∴OC=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴OC=OA,
∴四边形OABC是菱形.
点评 此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求反比例函数解析式,坐标与图形性质,勾股定理,等腰三角形的性质,平移的性质,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 如果x=y,那么x2=y2 | B. | 直角都相等 | ||
C. | 全等三角形对应角相等 | D. | 等边三角形的每个角都等于60° |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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A. | 如果-$\frac{1}{2}$x>2,那么x<-1 | B. | 如果-x>6,那么x<6 | ||
C. | 如果2x<-2,那么x>-1 | D. | 如果$-\frac{1}{2}x<0$,那么x>0 |
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