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    如图，△ABC中，∠BAC=120°，∠B=30°，AD⊥AB，垂足为A，CD=2cm．求AB的长．
    考点：勾股定理,含30度角的直角三角形
    专题：几何图形问题
    分析：据等腰三角形的性质和三角形内角和定理，易求得∠BAC=120°，故∠DAC=∠C=30°，由此可证得△ADC是等腰三角形，即可求出AD的长，再根据含30度角的直角三角形的性质即可求出AB的长．
    解答：解：在△ABC中，∠BAC=120°，∠B=30°，
    ∴∠C=180°-120°-30°=30°，∠DAC=120°-90°=30°；
    即∠DAC=∠C，
    ∴CD=AD=2cm．
    在Rt△ABD中，AB=
    AD
    tan30°
    =
    2
    		3
    3
    =2
    		3
    cm．
    点评：本题考查的是勾股定理，熟知锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值是解答此题的关键．
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    下列说法中正确的是（　　）
    A、2
    		7
    是二次根式
    B、-
    		a2+1
    不是二次根式
    C、
    		5
    不是二次根式
    D、
    		-a2-1
    是二次根式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正比例函数y=（1-2m）x的图象经过第二、第四象限，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞
    1
    2
    B、m＜
    1
    2
    C、m＜0
    D、m＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列式子的值．
    （1）
    3-0.001
    -
    3-3
    3
    8
    ；
    （2）
    3-64
    +
    		16
    +(
    3-7
    )3    +
    373
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三元一次方程2x-my+z=3有一组解是
    x=-1
    y=3
    z=4.
    ，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长江中学八年级期末考试数学成绩如下：
    （1）班55人，平均分为81分；
    （2）班40人，平均分为90分；
    （3）班45人，平均分为85分；
    （4）班60人，平均分为84分，
    求本次考试八年级（共4个班）的数学平均分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某单位外出参观，若每辆汽车坐45人，那么15人没有座位；若每辆汽车坐60人，则空出一辆汽车．问共有几辆汽车，该单位有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，直线AB与CD交于点O，MO⊥AB，垂足为O，ON平分∠AOD．若∠COM=50°，求∠AON的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2
    		5
    ）2
    （2）（
    1
    2
    ）2-（-3
    		2
    ）2．

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