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根据题意,在横线上写出相应的函数关系式,并判断y是否为x的反比例函数(“是”就在后面的空格内打“1”,“不是”就在后面的空格内打“0”):
(1)长方形的面积S(cm2)一定,它的长y(cm)与宽x(cm)之间的关系式为

(2)正方形的对角线长y(cm)与它的边长x(cm)之间的关系式为

(3)一种商品的单价为a(元/件),所花费的钱数y(元)与购买的件数x(件)的关系式为

(4)小明的家与学校相距2 400m,他骑自行车上学的速度v(m/s)与所需时间t(s)的关系式为
分析:(1)长方形的长=面积÷宽,面积一定,故长与宽是反比例函数关系;
(2)根据勾股定理可得:正方形的对角线长2=2边长2,∴正方形的对角线长=
2
边长,常数是
2
,不是反比例函数;
(3)总价=单价×数量,单价一定,不是反比例函数;
(4)速度=路程÷时间,路程一定,是反比例函数.
解答:解:(1)由题意得:y=
S
x
,是反比例关系;
(2)由题意得:y=
2
x(x>0),不是反比例关系;
(3)由题意得:y=ax,不是反比例关系;
(4)由题意得:y=
2400
t
,是反比例关系.
故本题答案为:(1)y=
S
x
,1;(2)y=
2
x(x>0),0;(3)y=ax,0;(4)y=
2400
t
,1.
点评:根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.除法一般写成分式的形式,除号可看成分式线,反比例函数的一般形式是y=
k
x
(k为常数,且k≠0).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1所示,(单位:cm)
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(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值.
(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图2的竖式与横式两种无盖礼品盒.
①两种裁法共产生A型板材
 
张,B型板材
 
张;
②设做成的竖式无盖礼品盒x个,横式无盖礼品盒的y个,根据题意完成表格:
礼品盒板 材 竖式无盖(个) 横式无盖(个)
x y
A型(张) 4x 3y
B型(张) x
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③做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数最多是
 
个;此时,横式无盖礼品盒可以做
 
个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,点E、A、B、C都在小正方形的顶点上.
(1)以点E为位似中心,画△A1B1C1使它与△ABC的相似比为2;(保留画图痕迹,不写画法)
(2)现给出下列四个条件(以下坐标系的单位长度与小方格的边长一致).
①点A在直角坐标系的坐标为(-2,0);
②点C在直角坐标系的坐标为(1,2);
③点E在直角坐标系的坐标为(0,1);
④点B在直角坐标系的坐标为(1,3).
根据题意,试从中选择两个条件确定相应的平面直角坐标系,求出第(1)题中点A1的坐标.你选择的两个条件的序号是
①③
;点A1的坐标是
(2,2)
(只要在横线上直接写出结果即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的
1
3
,另一根露出水面的长度是它的
1
5
.两根铁棒长度之和为55cm.
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程(组)如下:
甲:
x+y=
2
3
x=
乙:
3
2
x+
5
4
x
5
4
x
=55
根据甲、乙两名同学所列的方程(组),请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的方程(组):
甲:x表示
根铁棒的长度为xcm
根铁棒的长度为xcm
,y表示
另一根铁棒的长度为ycm
另一根铁棒的长度为ycm

乙:x表示
木桶中水的深度或是铁棒浸入水中的深度
木桶中水的深度或是铁棒浸入水中的深度

(2)求此时木桶中水的深度多少cm?(写出完整的解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

根据题意,在横线上写出相应的函数关系式,并判断y是否为x的反比例函数(“是”就在后面的空格内打“1”,“不是”就在后面的空格内打“0”):
(1)长方形的面积S(cm2)一定,它的长y(cm)与宽x(cm)之间的关系式为______;______
(2)正方形的对角线长y(cm)与它的边长x(cm)之间的关系式为______;______
(3)一种商品的单价为a(元/件),所花费的钱数y(元)与购买的件数x(件)的关系式为______;______
(4)小明的家与学校相距2 400m,他骑自行车上学的速度v(m/s)与所需时间t(s)的关系式为______.______.

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