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    (1)分别以1 cm、2 cm、3 cm为半径作⊙O1、⊙O2、⊙O3，使它们两两外切；

    (2)判断△O1O2O3的形状，并说明理由．

    答案：
    解析：

    　　

    　　


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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD，垂足为点M，AB=20，分别以CM、DM为直径作两个大小不同的
    ⊙O1和⊙O2，则图中阴影部分的面积为
     
    （结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源：2012届山东省东阿县姚寨中学中考模拟7数学试卷（带解析） 题型：解答题

    如图一，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，P为BC边上任意一点，点Q为AC边动点，分别以Cm、MQ为边做等边△MPF和等边△PQE，连接EF．
    （一）试探索EF与AB位置关系，并证明；
    （5）如图5，当点P为BC延长线上任意一点时，（一）结论是否成立？请说明理由．
    （3）如图3，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=m°，P为BC延长线上一点，点Q为AC边动点，分别以CP、PQ为腰做等腰△PCF和等腰△PQE，使得PC=PF，PQ=PE，连接EF．要使（一）的结论依然成立，则需要添加怎样的条件？为什么？

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年山东省中考模拟7数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图一，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，P为BC边上任意一点，点Q为AC边动点，分别以Cm、MQ为边做等边△MPF和等边△PQE，连接EF．

    （一）试探索EF与AB位置关系，并证明；

    （5）如图5，当点P为BC延长线上任意一点时，（一）结论是否成立？请说明理由．

    （3）如图3，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=m°，P为BC延长线上一点，点Q为AC边动点，分别以CP、PQ为腰做等腰△PCF和等腰△PQE，使得PC=PF，PQ=PE，连接EF．要使（一）的结论依然成立，则需要添加怎样的条件？为什么？

     

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    科目：初中数学 来源：2012年浙江省杭州市中考数学模拟试卷（34）（解析版） 题型：填空题

    如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD，垂足为点M，AB=20，分别以CM、DM为直径作两个大小不同的
    ⊙O1和⊙O2，则图中阴影部分的面积为    （结果保留π）．

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