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    使二次根式
    1
    2x
    有意义的x的取值范围是
    x＞0
    x＞0
    ．
    分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，就可以求．
    解答：解：根据题意得：x＞0．
    故答案是：x＞0．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    知识回顾：我们在学习《二次根式》这一章时，对二次根式有意义的条件、性质和运算法则进行了探索，得到了如下结论：
    （1）二次根式
    		a
    有意义的条件是a≥0．
    （2）二次根式的性质：①（
    		a
    ）2=a（a≥0）；②
    		a2
    =|a|．
    （3）二次根式的运算法则：
    ①
    		a
    •
    		b
    =
    		ab
    （a≥0，b≥0）；
    ②
    		a
    		b
    =
    a
    b
    （a≥0，b＞0）；
    ③a
    		c
    ±b
    		c
    =（a±b）
    		c
    （c≥0）．
    类比推广：根据探索二次根式相关知识过程中获得的经验，解决下面的问题．
    （1）写出n次根式
    na
    （n≥3，n是整数）有意义的条件和性质；
    （2）计算
    3-16
    +
    32
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式一定有意义的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列二次根式一定有意义的是（　　）
    A．
    		-1
    		B．
    		a2+b2
    		C．
    		b2-4ac
    		D．
    		x+100

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    使二次根式
    1
    2x
    有意义的x的取值范围是______．

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