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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线yx轴于点AB(点A在点B的左侧),交y轴于点C

1)如图,点D是抛物线在第二象限内的一点,且满足|xDxA|2,过点DAC的平行线,分别与x轴、射线CB交于点FE,点P为直线AC下方抛物线上的一动点,连接PD交线段AC于点Q,当四边形PQEF的面积最大时,在y轴上找一点Mx轴上找一点N,使得PM+MNNB取得最小值,求这个最小值;

2)如图2,将BOC沿着直线AC平移得到BOC,再将B'OC沿BC翻折得到BOC,连接BCOB,则CBO能否构成等腰三角形?若能,请直接写出所有符合条件的点O的坐标,若不能,请说明理由.

【答案】1PW3;(2)点O的坐标为(﹣)或()或().

【解析】

1)根据|xDxA|2,求出点D的坐标,转换四边形PQEF的面积最大即为线段PH最大,PM+MNNB取得最小值,将这三条线段转化为共线即可.

2)设点OBC的坐标,求出点O的坐标,利用两点间距离公式表示线段长度,分三种情况讨论即可.

1)令0

解得x1x2=﹣4

A(﹣40),B0),

x0y=﹣2

C0,﹣2),

|xDxA|2,点D是抛物线在第二象限内的一点,

D的横坐标为﹣6

D(﹣67),

设直线BC的解析式为ykx+b

则有

解得

∴直线BC的解析式为y2x2

设直线AC的解析式为yk1x+b1

则有

解得

∴直线AC的解析式为y=﹣x2

DEAC

∴设直线DE的解析式为y=﹣x+b2,代入点D(﹣67),

解得b24

∴直线DE的解析式为y=﹣x+4

y0,此时x8

F80),

2x2=﹣x+4

解得x

E),

S四边形PQEFSPDFSPQESPDFSDAE

DAE是固定点,

SDAE是固定值,即要使四边形PQEF的面积最大,只需PDF的面积最大,

如图1所示,

过点Px轴的垂线交DF于点H,则SPDFPH|xFxD|7PH

∴当PH最大时,SPDF最大,

设点P的坐标为(aa2+a2),则点H为(a,﹣ a+4),

PH=﹣a22a+6=﹣a+22+8

∴当a=﹣2时,PH最大,

此时P(﹣2,﹣3),

作点P关于y轴的对称点P2,﹣3),

过点B作直线lyx

过点P作直线l的垂线交l于点W,交y轴于点M,交x轴于点N

NBNW

PM+MNNBPM+MNNWP′NNWPW

PW即为所求,

Py轴的平行线交l于点J

J2),

JP

PWJP3

2)设BOC在水平方向上移动了2t个单位,则在竖直方向上移动了t个单位,

C(﹣2t,﹣2t+t),O(﹣2t t),

如图2所示,过Oy轴的平行线交OB的延长线于点M

OO×

OMOM

O2t,﹣ +t),

CB

CO2

OB

2,无解.

,解得t-1

O(﹣),

2,解得t1t2

O)或().

综上所述:点O的坐标为(﹣)或()或().

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(2)求点A落在第四象限的概率.

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例如,求点P13)到直线4x+3y3=0的距离.

解:由直线4x+3y3=0知:A=4B=3C=3

所以P13)到直线4x+3y3=0的距离为:d==2

根据以上材料,解决下列问题:

1)求点P11-1)到直线3x4y5=0的距离.

2)已知:⊙C是以点C21)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=x+b相切,求实数b的值;

3)如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点AB为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出ABP面积的最大值和最小值.

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【题目】某校开展“走进中国数学史”为主题的知识竞赛活动,八、九年级各有200名学生参加竞赛,为了解这两个年级参加竞赛学生的成绩情况,从中各随机抽取20名学生的成绩,数据如下:

八年级

91

89

77

86

71

九年级

84

93

66

69

76

51

97

93

72

91

87

77

82

85

88

81

92

85

85

95

90

88

67

88

91

88

88

90

64

91

96

68

97

99

88

整理上面数据,得到如下统计表:

成绩

人数

年级

八年级

1

1

3

7

8

九年级

0

4

2

8

6

样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:

统计表

年级

平均数

中位数

众数

方差

八年级

83.85

88

91

127.03

九年级

83.95

87.5

99.45

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出上表中众数的值.

2)试估计八、九年级这次选拔成绩80分以上的人数和.

3)你认为哪个年级学生的竞赛成绩较好?说明你的理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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1)求证:∠AKB﹣∠BCD45°

2)如图2,若DCDB时,求证:BC2CK

3)在(2)的条件下,连接BCAD于点E,过点CCFAD于点F,延长CFAB于点G,连接GE,若GE5,求CD的长.

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