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已知平面直角坐标系上的动点A(x,y),满足x=1+2a,y=1-a,其中-3≤a≤1,有下列四个结论:①-5≤x≤3,②-4≤y≤0,③-9≤x+y≤3,④若x≤0,则
3
2
≤y≤4.其中正确的结论个数是(  )
分析:根据不等式的基本性质求得(1+2a)、(1-a)的2取值范围,从而求得x、y以及(x+y)的取值范围.
解答:解:①在不等式-3≤a≤1的两边同时乘以2,得
-6≤2a≤2,
在不等式的两边同时加上1,得
-5≤1+2a≤3,即-5≤x≤3.
故①正确;

②在不等式-3≤a≤1的两边同时乘以-1,得
3≥-a≥-1,
在不等式的两边同时加上1,得
4≥1-a≥0,即0≤y≤4.
故②错误;

③由①②知,-5≤x≤3,0≤y≤4,
∴-5≤x+y≤7.
故③错误;

④若x≤0时,1+2a≤0,解得,a≤-
1
2

又∵-3≤a≤1,
∴-3≤a≤-
1
2

3
2
≤1-a≤4,即
3
2
≤y≤4.
故④正确;
综上所述,正确的结论是:①④,共有2个.
故选C.
点评:本题考查了不等式的基本性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系上的三个点O(0,0)、A(-1,1)、B(-1,0),将△ABO绕点O按顺时针方向旋转135°,则点A、B的对应点A1、B1的坐标分别是A1
 
,B1
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(-2,-
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下面有2个小题,
(1)请将上述的6个点按下列的要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.(请将答案按下列要求写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示.)
①甲类含两个点,乙类合其余四个点.
甲类:点
 
 
是同一类点,其特征是
 

乙类:点
 
 
 
 
,是同一类点,其特征是
 

②甲类合三个点,乙类合其余三个点.
甲类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 

乙类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 
.(2)判断下列命题是否正确,正确的在括号内打“√”,并说明理由;
错误的在括号内打“×”,并举反例说明.
①直线y=-2x+11与线段AD没有交点
 
;(如需要,可在坐标系上作出示意图)精英家教网
②直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知平面直角坐标系上的三个点O(0,0),A(-1,1),B(-1,0),将△ABO绕点O按顺时针方向旋转135°,点A、B的对应点为A1,B1,求点A1,B1的坐标.

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10、已知平面直角坐标系上的三个点D(0,0),A(-1,1),B(-1,0).将△ABD绕点D旋转180°,则点A、B的对应点A、B的坐标分别是A1
(1,-1)
,B1
(1,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3),E(-1,-9),F(-2,-
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),请将上述的6个点按下列的要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征(请将答案按下列要求写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示.)
①甲类含两个点,乙类含其余四个点
甲类:点
 
 
是同一类点,其特征是
 
;乙类:点
 
 
 
 
是同一类点,其特征是
 

②甲类含三个点,乙类含其余三个点
甲类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 
;乙类:点
 
 
 
是同一类点,其特征是
 

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