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    化简：
    （1）
    		15
    ×
    5
    3
    ；           
    （2）
    		27
    -
    1
    3
    -
    		48
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：（1）利用二次根式的乘法法则即可求解；
    （2）首先化简二次根式，然后合并同类二次根式即可．
    解答：解：（1）原式=
    		15×
    5
    3
    =5；
    （2）原式=3
    		3
    -
    		3
    3
    -4
    		3

    =-
    4
    		3
    3
    ．
    点评：本题考查的是二次根式的混合运算，在进行此类运算时，一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，AB=AD，CB=CD．
    （1）如图1，求证：△ABC≌△ADC；
    （2）如图2，连接BD，求证：AC垂直平分BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道：有理数和数轴上的点之间有对应关系，这揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．
    （1）在数轴上表示-2和4两点之间的距离是
     
    ；
    （2）在纸上画出一条数轴，分别按下列方式折叠这张纸；
    ①若-2和4表示的两点重合，则2表示的点与数
     
    表示的点重合；
    ②若-5和3表示的两点重合，则-3表示的点和数
     
    表示的点重合；这时如果A、B两点之间的距离为2012，且A、B两点经折叠后重合，则点A表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2m
    5n2p
    -
    3n
    4mp2
    ；
    （2）
    2x
    x2-64y2
    -
    1
    x-8y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、2a+3a=5a2
    B、a6÷a2=a3
    C、3a3•2a2=6a5
    D、（a+b）2=a2+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    a-1
    +
    1
    a+1
    -
    2a
    a2-1

    （2）
    x2-5x+6
    x2-16
    -
    x2+5x+4
    x2-16
    ÷
    x-3
    x-4

    （3）
    x
    x2+x
    ÷
    x2+x-2
    x2-1
    +
    x+1
    x+2

    （4）
    a2+7a+10
    a2-a+1
    •
    a3+1
    a2+4a+4
    ÷
    a+1
    a+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=30°，sinB=
    		3
    2
    ，AC=2
    		3
    ，则AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB=45°，∠BOC=20°，则∠AOC=
     
    °．若OM是∠AOB的平分线，ON是∠BOC的平分线，则∠MON=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列分式方程：
    （1）
    3
    x
    -
    2
    x-2
    =0；
    （2）
    x-8
    x-7
    -
    1
    7-x
    =8；
    （3）
    6
    x-2
    =
    x
    x+3
    -1．

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