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6.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的(  )
A.直径B.周长C.面积D.半径

分析 依据圆的周长的概念,即围成圆的一周的曲线的长度就是圆的周长,即可进行选择.

解答 解:车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的周长.
故选:B.

点评 考查了圆的认识,解答此题的主要依据是:圆的周长的概念.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.若m、n互为相反数,a、b互为倒数,求m2-n2+ab2-(b-1)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.甲、乙两名同学进行射击练习,在相同条件下各射靶10次,将射击结果作统计如下:
命中环数5678910平均数众数方差
甲命中环数的次数142111762.2
乙命中环数的次数124210
(1)请你填上表中乙同学的有关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述某些数据评价甲、乙两人的射击水平.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在正方形ABCD中,AB=8,E、F分别为DC、AB上一点,将正方形ABCD沿EF折叠,点A、D分别落在点A′、D′的位置.(1)若点A′恰好落在BC上.
①在图①中,利用直尺和圆规确定点F的位置(保留作图痕迹,不写作法);
②连接AA′,已知DE=1,求AA′的长度.
(2)如图②,EF经过正方形ABCD的对称中心O,连接A′C,若DE=1,则A′C的长度是$\frac{8}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.用直尺和圆规作图(不写作法,只保留作图痕迹):
(1)在线段BC上找一点P,使点P到AB,AC所在直线的距离相等;
(2)在线段AC上找一点Q,使点Q到点B,C的距离相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知(16a)2•($\frac{3}{4}$)4=36,则2a3-a4=-27或-135.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,点E、F在AC上,AD∥CB,且AD=CB,AF=CE.求证:△ADE≌△CBF.
证明:∵AD∥CB,
∴∠A=∠C.
在△ADE和△CBF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=CB}\\{∠A=∠C}\\{AF=CE}\end{array}\right.$
∴△ADE≌△CBF(SAS).
以上证明过程中是否有错误?若有错误,请写出正确的证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,都是由边长为1的正方体叠成的立体图形,例如第(1)个图形由1个正方体叠成,第(2)个图形由4个正方体叠成,第(3)个图形由10个正方体叠成,依次规律,第(6)个图形由(  )个正方体叠成.
A.36B.37C.56D.84

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列四个图形中是图中的侧面展开图的是(  )
A.B.C.D.

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