精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知a,b,c分别是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.
考点:因式分解的应用
专题:
分析:首先分组因式分解,进一步分析探讨三边关系得出结论即可.
解答:由a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,
得:a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0,
∴a-b=0,b-c=0,
∴a=b,b=c,
∴a=b=c,
∴△ABC是等边三角形.
点评:本题考查了因式分解的应用,解题的关键是对原式正确的因式分解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在同一平面直角坐标系内画一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象,根据图象求:
(1)方程-x+4=2x-5的解;
(2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2<0?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后一个小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶.设原计划的行驶速度为v千米/时,汽车到达目的地所用时间为t小时.
(1)请求出t与的v函数关系式;
(2)若汽车比原计划提前40分钟到达目的地,求原计划的行驶速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

己知数轴甲上有A、B、C三点,分别表示-30、-20、0,动点P从点A山发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动的时间为t秒,点P在数轴甲上表示数P.
(1)用含t的代数式表示p=
 

(2)另有一个数轴乙,数轴乙上有D、E两点,分别表示-60、0,点D、E分别在数轴甲上的点A、C的正下方,当点P运动到点B时,数轴乙上的动点Q从点D出发,以点P速度的四倍向点E运动,点Q到达点E后,再立即以同样的速度返回,当点P到达点C时,P、Q两点运动停止,设点Q在数轴乙上表示数q.
①求当点Q从开始运动到运动停止时,p-q的值(用含t的代数式表示);
②求当t为何值时,p=q?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

9a2-[7a2+2a-(a2+3a)],其中a=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的周长为4,一腰长为x,底边长为y,那么y关于x的函数解析式是
 
(不必写出定义域).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内分解因式x2+2x-4=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果△ABC≌△A′B′C′,且∠A=30°,∠B=45°,则∠C′=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC的中点,DE⊥AC.则AB:AE=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案