项目 | 跳绳 | 踢毽子 | 乒乓球 | 羽毛球 | 其他 |
人数(人) | 14 | 10 | 8 | 6 |
分析 (1)根据统计表以及扇形统计图中的数据进行计算,即可得到七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生数,以及九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比;
(2)先根据条形统计图中的数据,求得八年级抽查班级中喜欢“踢毽子”项目的学生数,即可补全条形图;
(3)先求得九年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数,结合七、八年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数,即可估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.
解答 解:(1)七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生有50-14-10-8-6=12(人);
九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为1-28%-20%-18%-16%=18%;
故答案为:12,18%;
(2)八年级抽查班级中喜欢“踢毽子”项目的学生有50-15-9-9-7=10(人),
补全条形图如下:
(3)九年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数为50×20%=10(人),
3000×$\frac{8+9+10}{150}$=540(人),
故该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为540人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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