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2.某学校欲举办“校园运动挑战赛”,为此该校在三个年级中随机抽取一个班级进行了一次“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都只选了一项.已知被调查的三个年级的学生人数均为50人,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整):
项目跳绳踢毽子乒乓球羽毛球其他
人数(人)141086

根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)在本次随机调查中,七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生有12人,九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为18%;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有3000名学生(三个年级的学生人数都相等),请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.

分析 (1)根据统计表以及扇形统计图中的数据进行计算,即可得到七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生数,以及九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比;
(2)先根据条形统计图中的数据,求得八年级抽查班级中喜欢“踢毽子”项目的学生数,即可补全条形图;
(3)先求得九年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数,结合七、八年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数,即可估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.

解答 解:(1)七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生有50-14-10-8-6=12(人);
九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为1-28%-20%-18%-16%=18%;
故答案为:12,18%;
(2)八年级抽查班级中喜欢“踢毽子”项目的学生有50-15-9-9-7=10(人),
补全条形图如下:

(3)九年级抽查班级中喜欢“羽毛球”项目的学生人数为50×20%=10(人),
3000×$\frac{8+9+10}{150}$=540(人),
故该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为540人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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(1)①依据题意补全图形;
②猜想OE与OF的数量关系为OE=OF.
(2)小东通过观察、实验发现点M在射线CA上运动时,(1)中的猜想始终成立.
小东把这个发现与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明(1)中猜想的几种想法:
想法1:由已知条件和菱形对角线互相平分,可以构造与△OAE全等的三角形,从而得到相等的线段,再依据直角三角形斜边中线的性质,即可证明猜想;
想法2:由已知条件和菱形对角线互相垂直,能找到两组共斜边的直角三角形,例如其中的一组△OAB和△EAB,再依据直角三角形斜边中线的性质,菱形四边 相等,可以构造一对以OE和OF为对应边的全等三角形,即可证明猜想.

请你参考上面的想法,帮助小东证明(1)中的猜想(一种方法即可).
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