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[x]表示不超过x的最大整数部分,如[
15
4
]=3
,[-3.14]=-4.解方程:[2x-1]=3x+
1
2
考点:取整计算
专题:
分析:首先令[2x-1]=n,代入原方程可得3x+
1
2
=n,即可求得x的值,又由[2x-1]≤2x-1<[2x-1]+1,可得n≤2•
2n-1
6
-1<n+1,解此不等式组,即可求得n的值,继而可得x的值.
解答:解:令[2x-1]=n,
代入原方程得:3x+
1
2
=n,
即:x=
2n-1
6

又∵[2x-1]≤2x-1<[2x-1]+1,
∴n≤2•
2n-1
6
-1<n+1,
整理得:3n≤2n-4<3n+3,解得:n=-4或-5或-6.
当n=-4时,原方程为:-4=3x+
1
2
,解得:x=-
3
2

当n=-5时,原方程为:-5=3x+
1
2
,解得:x=-
11
6

当n=-6时,原方程为:-6=3x+
1
2
,解得:x=-
13
6

经检验,得:x=-
3
2
,x=-
11
6
,x=-
13
6
均为原方程的解.
点评:此题考查了取整函数的知识.此题难度较大,解题的关键是掌握令[2x-1]=n,然后代入原方程求得x,由[2x-1]≤2x-1<[2x-1]+1,可得不等式组n≤2•
2n-1
6
-1<n+1,注意取整函数的定义.
练习册系列答案
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△ABC中,AB=AC,O在AB上,以O为圆心,OB为半径的圆与BC交于点D,DE⊥AC于E.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若AC与⊙O相切于F,AB=5,sinA=
3
5
,求⊙O的半径.

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如图,在平面直角坐标系中,点C(-3,0),点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,且满足(OB-
3
2+
OA-1
=0.
(1)求点A、B的坐标;
(2)若点P从点C出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连接AP.设△ABP的面积为S,点P的运动时间为t秒,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使以点A、B、P为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,直接写出点P坐标;若不存在,说明理由.

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如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠BAC=30°,则∠D的度数为
 

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已知函数y=(a-2)x-3a-1,当自变量x的取值范围是3≤x≤5时,y既能达到大于5的值,又能取到小于3的值,则实数a的取值范围是(  )
A、a<3B、a>5
C、a>8D、任意实数

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如图是反比例函数y=
5
x
y=
3
x
在第一象限内的图象,在y=
3
x
上取点M分别作两坐标轴的垂线交y=
5
x
于点A、B,连接OA、OB,则图中阴影部分的面积为
 

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一次测试九年级若干名学生1分钟跳绳次数的频数分布直方图如图.请根据这个直方图回答下面的问题:
(1)在频数分布直方图上画出频数分布折线图,并求自左至右最后一组的频率;
(2)若图中自左至右各组的跳绳平均次数分别为137次,146次,156次,164次,177次.小丽按以下方法计算参加测试学生跳绳次数的平均数是:(137+146+156+164+177)÷5=156.请你判断小丽的算式是否正确,若不正确,写出正确的算式(只列式不计算);
(3)如果测试所得数据的中位数是160次,那么测试次数为160次的学生至少有多少人?

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如图,在边长为1正方形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,3AE=EB,有一只蚂蚁从E点出发,经过F、G、H,最后回点E点,则蚂蚁所走的最小路程是
 

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已知实数a,b,c满足:
a-b+c=7
ab+bc+b+c2+16=0
,则(a-1-b-1abc(a+b+c)a+b+c的值为
 

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