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    如果两个数的绝对值相等，那么这两个数是（　　）
    A、互为相反数B、相等
    C、积为0D、互为相反数或相等
    考点：绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值的性质解答即可．
    解答：解：∵两个数的绝对值相等，
    ∴这两个数是互为相反数或相等．
    故选D．
    点评：本题考查了绝对值，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填入相应的集合内：-0.
    ．
    3
    ，
    		4
    ，0，
    39
    ，-1.414，2
    		2
    ，2-
    		5
    ，
    2
    5
    ，-
    1
    2
    ，
    π
    2
    ，-22，0.5050050005…
    有理数集合{
     
    …}
    负无理数集合{
     
    …}
    非负实数集合{
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形周长为23，且腰长为整数，这样的三角形共有（　　）个．
    A、4个B、5个C、6个D、7个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中以a，b，c为边的三角形不是直角三角形的是（　　）
    A、a=2，b=3，c=4
    B、a=7，b=24，c=25
    C、a=6，b=8，c=10
    D、a=3，b=4，c=5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：0.5、
    3125
    、-0.03745、
    1
    3
    、
    		0.12
    、1-
    		5
    ，其中无理数的个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班共有x个学生，其中女生占40%，那么男生人数为（　　）人．
    A、40%x
    B、（1-40%）x
    C、
    x
    40%
    D、
    x
    1-40%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ACB=118°，BC=4，求AC边上的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不解方程，求作一个新的一元二次方程，使它的两个根分别是方程x2-7x=2的两根的2倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC、BD为圆O的两条弦，AC、BD相交于点P，连结OP，若OP平分∠BPC，求证：AC=BD．

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