分析 (1)利用②-①可消掉y,利用含a的式子表示x,再把a的式子表示x代入①可得含a的式子表示y;
(2)根据x<0,y>0,可得$\left\{\begin{array}{l}{-2a+1<0}\\{-a+2>0}\end{array}\right.$,再解不等式组即可;
(3)根据题意可得x+3y=m,然后利用代入法可得a=$\frac{7-m}{5}$,再根据(2)中a的范围可确定m的范围.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-a-1①}\\{2x-y=-3a②}\end{array}\right.$,
②-①得:x=-2a+1③;
把③代入①得:y=-a+2,
故答案为:-2a+1;-a+2;
(2)∵x<0,y>0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-2a+1<0}\\{-a+2>0}\end{array}\right.$,
解得:$\frac{1}{2}<$a<2;
(3)2x•8y=2m,
2x•23y=2m,
2 x+3y=2m,
x+3y=m,
-2a+1+3(-a+2)=m,
m=-5a+7,
a=$\frac{7-m}{5}$,
∵$\frac{1}{2}<$a<2,
∴$\frac{1}{2}<$$\frac{7-m}{5}$<2,
解得:m取值范围:-3<m<$\frac{9}{2}$.
点评 此题主要考查了一元一次不等式组的解法和二元一次方程组的解法,关键是掌握代入消元法和加减消元法,以及不等式组的解法.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 28 | B. | 20 | C. | 14 | D. | 18 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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