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13.下列各数:0.01,10,-6.67,-$\frac{1}{3}$,0,-(-3),-|-2|,-(-42).其中是正数的共有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 根据正数的意义得出即可.

解答 解:正数有0.01,10,-(-3),-(-42),共4个,
故选D.

点评 本题考查了对正数,绝对值,相反数的应用,能理解知识点的内容是解此题的关键,注意:大于0的数叫正数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.把下列各数分别填入相应的集合里.
-5,0,-3.14,$\frac{22}{7}$,-12.101001…,1.99,2016,π
非负数集合:{                     …}     
整数集合:{                  …}
分数集合:{                       …}     
无理数集合:{                 …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列说法:
①直径是圆中最长的弦;
②过圆心的直线是圆的直径;
③半圆不是弧;
④优弧的长度一定大于劣弧的长度.
其中正确的个数有(  )
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.从国家旅游局获悉,今年国庆期间全国共接待游客5.93亿人次,将5.93亿用科学记数法表示正确的是(  )
A.5.93×107B.5.93×108C.5.93×109D.5.93×1010

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8.多项式5x4-3x3y2+2x2y+1的次数是5.

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17.数0.526精确到0.01是0.53.

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1.若一元二次方程ax2-bx-2016=0有一根为x=-3,则3a+b=672.

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2.若x2+x的值为3,则代数式2x2+2x+5的值为11.

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