时刻 | 9:00 | 9:45 | 12:00 |
碑上的数 | 是一个两位数,数字之和是9 | 十位与个位数字与9:00时所看到的正好相反 | 比9:00时看到的两位数中间多了个0 |
A. | 54 | B. | 45 | C. | 36 | D. | 27 |
分析 设小明9:00时看到的两位数,十位数为x,个位数为y,根据两位数之和为9可列一个方程,再根据匀速行驶,9:00~9:45时行驶的里程数除以时间等于9:45~12:00时行驶的里程数除以时间列出第二个方程,解方程组即可.
解答 解:设小明9时看到的两位数,十位数为x,个位数为y,即为10x+y;
则9:45时看到的两位数为x+10y,9:00~9:45时行驶的里程数为:(10y+x)-(10x+y);
则12:00时看到的数为100x+y,9:45~12:00时行驶的里程数为:(100x+y)-(10y+x);
由题意列方程组得:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=9}\\{\frac{10y+x-(10x+y)}{\frac{3}{4}}=\frac{100x+y-(10y+x)}{\frac{9}{4}}}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=7}\end{array}\right.$,
所以9:00时看到的两位数是27,
故选:D.
点评 本题考查了二元一次方程组的运用,及二元一次方程组的解法.正确理解题意并列出方程组是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{ab}$=$\sqrt{a}•\sqrt{b}$ | B. | $\sqrt{{a}^{2}{b}^{2}}$=ab | C. | $\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$=$\sqrt{\frac{a}{b}}$ | D. | $\sqrt{(-\frac{a}{b})^{2}}$=$\frac{a}{b}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 减少35℃ | B. | 增加35℃ | C. | 减少55℃ | D. | 增加55℃ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{5}-1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}-1}{4}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}+1}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{5}+1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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