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    如图，下面不能判断是平行四边形的是（　　）
    A、AB=CD，AD∥BC
    B、AB∥CD，AD∥BC
    C、AD=BC，AB=CD
    D、∠B+∠DAB=180°，∠B+∠BCD=180°
    考点：平行四边形的判定
    专题：
    分析：根据平行四边形各种判定方法判定四边形ABCD为平行四边形，即可判断A、B、C、D选项是否可以证明四边形为平行四边形．
    解答：解：A、一组对边平行，而另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形，故错误，符合题意；
    B、根据两组对边平行的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形，故B选项不合题意；
    C、两组对边相等相等的四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形，故C选项不合题意；
    D、根据∠B+∠DAB=180°可以证明AD∥BC，根据∠B=∠BCD=180°可以证明AB∥CD，根据对边平行的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD为平行四边形，故D选项不合题意．
    故选 A．
    点评：本题考查了平行四边形的不同的证明方法，考查了平行四边形的定义，本题中根据不同的方法求正四边形ABCD是平行四边形是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    1
    2
    		a
    ×（-2
    		a3
    ）÷
    3
    4
    		a5
    ．

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    合并同类项：
    （1）x3-2x2-x3+5x2+4；
    （2）4xy-3x2-3xy-2y+2x2．

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    法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算8×9和6×7的两个示例．

    （1）用法国“小九九”计算7×8，左、右手依次伸出手指的个数是
     
    ；
    （2）若a、b都是大于5且小于10的整数，请用式子表示a×b=
     
    ．

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    如图，要建一个面积为140平方米的仓库，仓库的一边靠墙，这堵墙的长为18米，在与墙垂直的一边要开一扇2米宽的门，已知围建仓库的现有木板材料可使新建板墙的总长为32米，那么这个仓库的宽和长分别为多少米？

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    作图一：
    如图1，方格纸中每个小正方形的边长均为1，四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上，点E在BC边上，且点E在小正方形的顶点上，连接AE．

    （1）在图中画出△AEF，使△AEF与△AEB关于直线AE对称，点F与点B是对称点；
    （2）请直接写出△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积
     
    ．
    作图二：
    如图2，△ABC与△DEF关于直线l对称，请仅用无刻度的直尺，在图2中作出直线l．（保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD是△ABC中BC边上的中线，若AB=5，AC=4，则AD不可能是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若已知a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a、b、c三个数的和是（　　）
    A、1B、0C、-1D、不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个角的余角是50°，则它的补角是
     
    ．

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