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    如图6­1­17，已知四边形ABCD是矩形，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点E处，连接DE.若DE∶AC＝3∶5，则的值为(　　)

    A.  B.    C.   D.


    A　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四个实数中，绝对值最小的数是(　　)

    A．－5  B．－  C．1  D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­3­65，在等边三角形ABC中，BC＝6 cm，射线AG∥BC，点E从点A出发沿射线AG以1 cm/s的速度运动，同时点F从点B出发沿射线BC以2 cm/s的速度运动，设运动时间为t(单位：s)．

    (1)连接EF，当EF经过AC边的中点D时，求证： △ADE≌△CDF.

    (2)填空：

    ①当t为________s时，四边形ACFE是菱形；

    ②当t为________s时，以A，F，C，E为顶点的四边形是直角梯形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中：①所有的等腰三角形都相似；②所有的正三角形都相似；③所有的正方形都相似；④所有的矩形都相似．其中说法正确的序号是________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图6­4­24.其中BA＝CD，BC＝20 cm，BC，EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40 cm,8 cm，为使板凳两腿底端A，D之间的距离为50 cm，那么横梁EF应为多长(材质及其厚度等暂忽略不计)?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6­1­22，方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．

    (1)将△ABC向上平移3个单位，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；

    (2)作出△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2；

    (3)将△ABC绕点O顺时针旋转90°，请画出旋转后的A3B3C3，求点B在旋转过程中所经过的路径长(结果保留π)．

    图6­1­22


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­1­15，已知直线a∥b，∠1＝40°，∠2＝60°.则∠3＝(　　)

    A．100°  B．60°  C．40°  D．20°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    16的平方根是（      ）

        A.4            B.－4             C.4           D.2

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