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【题目】如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EFBC,EGCD,垂足分别是F、G求证:AE=FG

【答案】证明见解析

【解析】

试题分析:根据题意我们不难得出四边形GEFC是个矩形,因此它的对角线相等如果连接EC,那么EC=FG,要证明AE=FG,只要证明EC=AE即可证明AE=EC就要通过全等三角形来实现三角形ABE和BEC中,有ABD=CBD,有AB=BC,有一组公共边BE,因此构成了全等三角形判定中的SAS,因此两三角形全等,得AE=EC,即AE=GF

试题解析:连接EC

四边形ABCD是正方形,EFBC,EGCD,

∴∠GCF=CFE=CGE=90°

四边形EFCG为矩形

FG=CE

又BD为正方形ABCD的对角线,

∴∠ABE=CBE

ABE和CBE中,

∴△ABE≌△CBESAS).

AE=EC

AE=FG

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,等腰ABC中,AB=AC.线段AB的垂直平分线交ABD,交ACE,连接BE.

1)当A=40°时,求CBE的度数;

2)若ABC周长为18,底边BC=4,则BEC周长为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABC和A″B″C″及点O.

(1)画出ABC关于点O对称的△A′B′C′;

(2)若A″B″C″与A′B′C′关于点O′对称,请确定点O′的位置;

(3)探究线段OC′与线段CC″之间的关系,并说明理由.

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【题目】在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小明从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y

(1)计算由x、y确定的点(x,y)在函数y=﹣x+5的图象上的概率.

(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若x、y满足xy6,则小明胜;若x、y满足xy6,则小红胜,这个游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请写出公平的游戏规则.

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【题目】如图,点P是菱形ABCD内一点,PE⊥ABPF⊥AD,垂足分别是EF,若PE=PF,下列说法不正确的是( )

A. P一定在菱形ABCD的对角线AC

B. 可用HL证明Rt△AEP≌Rt△AFP

C. AP平分∠BAD

D. P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点

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【题目】将矩形ABCD折叠使AC重合,折痕交BCE,交ADF

1)求证:四边形AECF为菱形;

2)若AB=4BC=8,求菱形的边长;

3)在(2)的条件下折痕EF的长.

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【题目】(阅读)如图1,四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,

∠AOC=∠BCO=90°,经过点O的直线l将四边形分成两部分,直线lOC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a].

(理解)

若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[45°,3];

(尝试)

(1)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ;

(2)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形OABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形OABC的外部,直接写出a的取值范围.

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【题目】如图1,已知△ABC中,AB=10cmAC=8cmBC=6cm.如果点PB出发沿BA方向点A匀速运动,同时点QA出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm/s.连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤4).解答下列问题:

1)当t为何值时,PQ∥BC

2)设△AQP面积为S(单位:cm2),当t为何值时,S取得最大值,并求出最大值.

3)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

4)如图2,把△AQP沿AP翻折,得到四边形AQPQ′.那么是否存在某时刻t,使四边形AQPQ′为菱形?若存在,求出此时菱形的面积;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】取一副三角板按如图所示拼接,固定三角板ADC,将三角板ABC绕点A顺时针方向旋转,旋转角度为α(0°<α≤45°),得到△ABC′.

①当α为多少度时,ABDC?

②当旋转到图③所示位置时,α为多少度?

③连接BD,当0°<α≤45°时,探求∠DBC′+CAC′+BDC值的大小变化情况,并给出你的证明.

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