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    若x，y为实数，且y=
    		3x-6
    +
    		2-x
    +3，则
    x
    y
    =
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式求出x，再求出y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，3x-6≥0且2-x≥0，
    解得x≥2且x≤2，
    所以，x=2，
    y=3，
    所以，
    x
    y
    =
    2
    3
    =
    		6
    3
    ．
    故答案为：
    		6
    3
    ．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形网格中每个小正方形的边长为1，则网格上的三角形ABC中，边长为无理数的边是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知M（3，4），P是以M为圆心、2为半径的⊙M上一动点，A（-1，0）、B（1，0），连接PA、PB，则PA2+PB2最大值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5an-1b2与-3a3bm是同类项，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果方程2x2-2x+3m-4=0有两个不相等的实数根，那么化简|2-m|-
    		16-8m+m2
    的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（3，4），B（3，1），C（4，1），则AB与AC的大小关系是（　　）
    A、AB＞ACB、AB=AC
    C、AB＜ACD、无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式变形中，是因式分解的是（　　）
    A、a2-2ab+b2-1=（a-b）2-1
    B、4a（a+2b）=4a2+8ab
    C、（x+2）（x-2）=x2-4
    D、x4-1=（x2+1）（x+1）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多项式加上5x2-4x-3得x2-3x，则这个多项式为（　　）
    A、4x2-7x-3
    B、6x2-x-3
    C、-4x2+x+3
    D、-6x2-7x-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把多项式2xn+2+4xn-6xn-2分解因式，其结果应是（　　）
    A、2xn（x2+2-3x）=2xn（x-1）（x-2）
    B、2xn-2（x2-3x+2）=2xn-2（x-1）（x-2）
    C、2xn-2（x4+2x2-3）=2xn-2（x2+3）（x2-1）=2xn-2（x2+3）（x+1）（x-1）
    D、2xn-2（x4-2x2+3）=2xn-2 （x2+3）（x2+1）

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