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8.我们定义一种新运算:a*b=a2-b+ab,则2*(-3)的值是1.

分析 原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果.

解答 解:根据题中的新定义得:2*(-3)=4+3-6=1,
故答案为:1

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列结论正确的有(  )
①两个有理数相加,和一定大于每一个加数. 
②正数加负数,其和一定等于0.
③倒数等于它本身的数仅有±1. 
④两个正数相加,和为正数.
⑤两个负数相加,绝对值相减.  
⑥一个负数的偶次幂一定大于这个数的相反数.
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为MN(点M、N分别在边AC、BC上),给出以下判断:
①当MN∥AB时,CM=AM;                    
②当四边形CMDN为矩形时,AC=BC;
③当点D为AB的中点时,△CMN与△ABC相似;
④若AC=3,BC=4,则1≤AD≤3.
其中正确的是①③④(把所有正确的结论的序号都填在横线上).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.一元二次方程5x2=6x-1的一般形式是5x2-6x+1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BC=5cm,AC=3cm,将△ABC绕顶点C按顺时针方向旋转45°至△A1B1C的位置,则线段AB扫过区域(图中阴影部分)的面积为2πcm2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,AC、BD、EF相交于O,若OA=OC,OB=OD,OE=OF,则图中共有全等三角形3对.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.一元二次方程(x+1)(3x-2)=8的一般形式是3x2+x-10=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为38°,则该等腰三角形的底角的度数为52°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=70°,则∠BOC的度数为125°.

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