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杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是(  )
A、19.7千克B、19.9千克C、20.1千克D、20.3千克
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

0这个数是(  )
A、正数B、负数C、整数D、无理数

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科目:初中数学 来源: 题型:

2的绝对值是(  )
A、±2
B、2
C、
1
2
D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

-6的绝对值是(  )
A、-6
B、-
1
6
C、6
D、
1
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

给出四个数-1、0、3、-4,最大的数是(  )
A、-1B、0C、3D、-4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了加强视力保护意识,小明想在长为4.3米,宽为3.2米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙、丙三位同学设计的方案新颖,构思巧妙.
(1)甲生的方案:如图1,将视力表挂在墙ABEF和墙ADGF的夹角处,被测试人站立在对角线AC上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由.

(2)乙生的方案:如图2,将视力表挂在墙CDGH上,在墙ABEF上挂一面足够大的平面镜,根据平面镜成像原理课计算得到:测试线应画在距离墙ABEF     米处.

(3)丙生的方案:如图3,根据测试距离为5m的大视力表制作一个测试距离为3m的小视力表.图中的△ADF∽△ABC,如果大视力表中“E”的长是3.5cm,那么小视力表中相应的“E”的长是多少cm?

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科目:初中数学 来源: 题型:计算题

如图,⊙O的半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D上任一点(与端点AB不重合),DEAB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作⊙D,分别过点AB作⊙D的切线,两条切线相交于点C
(1)求弦AB的长;
(2)判断∠ACB是否为定值,若是,求出∠ACB的大小;否则,请说明理由;
(3)记△ABC的面积为S,若=4,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今年春季我县大旱,导致大量农作物减产,下图是一对农民父子的对话内容,请根据对话内容分别求出该农户今年两块农田的产量分别是多少千克?

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