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    14．判断下列各式哪些是等式，哪些是不等式．
    （1）4＜5；
    （2）x2+1＞0；
    （3）x＜2x-5；
    （4）x=2x+3；
    （5）3a2+a；
    （6）a2+2a≥4a-2．

    分析 根据不等式的定义对各小题进行逐一判断即可．

    解答 解：（1）4＜5是不等式；
    （2）x2+1＞0是不等式；
    （3）x＜2x-5是不等式；
    （4）x=2x+3是方程；
    （5）3a2+a是代数式；
    （6）a2+2a≥4a-2是不等式．
    故（1）、（2）、（3）、（6）是不等式．

    点评 本题考查的是不等式的定义，熟知用不等号连接的式子叫不等式是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    4．数据5，6，6，8，10的平均数是7．

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    5．你能迅速准确地计算出$\root{3}{117649}$的值吗？请按照下面的问题试一试：
    （1）由103=1000，1003=1000 000，你能确定$\root{3}{117649}$是几位数吗？
    （2）由117 649的个位数是9，你能确定$\root{3}{117649}$的个位数是几吗？
    （3）如果划去117 649后面的三位数649得到数117，而43=64，53=125，由此你能确定$\root{3}{117649}$的十位数是几吗？

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    2．（a+b）n的展开式共有n+1项，系数和为2n．

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    9．已知$\root{3}{18-5x}$=-3，（y+1）3-8=0，求y-x的立方根．

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    19．阅读下列材料：正整教的正整数次幂的个位数字是有规律的．以3为例：
    ∵31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，39=19683…
    ∴指数以1到4为一个周期，幂的个位数字就重复出现，一般来说，若ak的个位数字起b，则am+a+k的末位数字也是b（k为正整数，m为非负整数）．
    请你根据上面提供的信息，求出下列式子：（3-1）（3+1）（32+1）（34+1）…（332+1）+1的计算结果的个位数字是几．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知（x+9）2=169，（y-1）3=-0.125，求$\sqrt{x}$-$\sqrt{8xy}$-$\root{3}{2y-7x}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知一次函数y=ax+b的图象经过点（-2，0），二次函数y=ax2+bx+c的图象经过两点（-3，m）、（1，n），若b＜0，则m、n的大小关系为（　　）
    A．m=nB．m＞nC．m＜nD．无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，AC=AE，AB=AD，BC与DE相交于F，∠1=∠2=25°．
    （1）说明△ABC≌△ADE；
    （2）求∠BFD的度数．

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