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    判定两个直角三角形全等的五种方法分别是：______．
    判定两个直角三角形全等的五种方法分别是SSS，SAS，ASA，AAS，HL．
    故答案为：SSS，SAS，ASA，AAS，HL．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AC=BD，∠A=∠D，请你添一个直接条件，并且利用ASA证明△AFC≌△DEB．则添加的条件是______=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，BD、CE是等腰△ABC的两底角的平分线，则图中全等三角形共（　　）
    A．4对B．3对C．2对D．1对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，AD∥BC，∠B=∠D．求证：△ADC≌△CBA．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1所示，已知零件的外径为a，现要求它的厚度x，则需要求出零件的内径，但不能直接量出．现有一个交叉卡钳（两条尺长相等且交点是两尺的中点）与一把刻度尺，请你设计一个可以测出零件的方案．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，梯形ABCD中，AB∥DC，AD=DC=CB，AD、BC的延长线相交于G，CE⊥AG于E，CF⊥AB于F，则图中共有全等三角形（　　）
    A．1对B．2对C．3对D．4对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC与△DEF中，下列各组条件中，不能判定两个三角形全等的是（　　）
    A．AB=DE，∠B=∠E，∠C=∠FB．AB=EF，∠A=∠E∠B=∠F
    C．AC=DF，BC=DE，∠C=∠DD．∠A=∠F，∠B=∠E，AC=DE

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A′B′C′，则补充的这个条件是（　　）
    A．BC=B′C′B．∠A=∠A′C．AC=A′C′D．∠C=∠C′

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知点M（a，3），点N（2，b）关于y轴对称，则（a+b）2013的值（　　）
    A．-3B．-1C．1D．3

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